Tajemství dětství: Montessori série
Nezbytný text ze série Montessori, Tajemství dětství představuje průlomová pozorování Marie Montessori o vývoji dítěte a povaze absorbující mysli. Toto 22. vydání v měkké vazbě slouží jako základní zdroj pro rodiče a pedagogy hledající pochopení Montessori revolučního přístupu ke vzdělávání a vývoji dětství.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”
Tajemství dětství odhaluje objev Marie Montessori, že děti disponují absorbující myslí, jedinečnou mentální silou, která jim umožňuje beznamáhově získávat znalosti ze svého prostředí.
- Porozumění konceptu a funkci absorbující mysli v raném dětství
- Rozpoznání senzitivních období a jejich vlivu na učení
- Ocenění vnitřní motivace dětí směrem k nezávislosti a sebakonstrukci
- Pochopení úlohy připraveného prostředí ve vývoji dítěte
Číst více
Tento text Svazku 22 dokumentuje pozorování Montessori o spontánní koncentraci dětí, opakování aktivit a vnitřním pudu k samostatnosti. Kniha osvětluje, jak se malé děti od narození do šesti let konstruují prostřednictvím interakce se svým připraveným prostředím. Čtení Tajemství dětství vybaví dospělé pochopením senzitivních období, těch prchavých oken, kdy jsou děti připraveny osvojit si konkrétní dovednosti s lehkostí a radostí. Toto vydání v měkké vazbě prezentuje důkazy Montessori, že děti nejsou prázdné nádoby k naplnění, ale aktivní konstruktéři vlastní inteligence. Text zpochybňuje tradiční pohledy na dětství odhalováním přirozených tendencí dětí k pořádku, přesnosti a cílevědomému pohybu. Studiem Tajemství dětství čtenáři objevují, proč děti opakují aktivity, hledají samostatnost a projevují intenzivní koncentraci při zapojení do vývojově přiměřené práce.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Vytvořte tiché místo ke čtení se zápisníkem a perem. Plánujte 30-45minutová čtecí sezení k plnému vstřebání konceptů.
- 1
Přečtěte jednu kapitolu se zaměřením na jeden koncept
Dělejte si poznámky o pozorováních, která rezonují s vaší zkušeností s dětmi - 2
Reflektujte o hlavních myšlenkách kapitoly před pokra��ováním
Propojte pozorování Montessori s konkrétními dětmi, které znáte - 3
Pozorujte děti ve vašem prostředí a hledejte popsané vzory
Hledejte příklady konceptů jako soustředění nebo opakování
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
