Tácek bez kluzáků: červený (7 cm)
Tento malý táček bez kluzáků z tvarovaného červeného plastu a polymerového kompozitu má rozměr 7 cm a slouží k přenášení jednoho drobného kousku, se kterým dítě právě pracuje, ne celé sady pomůcek. Jeho velikost učí návyk pracovat s jednou věcí najednou, dítě si vybere kousek, položí jej na táček a nese jej promyšleně, čímž buduje jemnou kontrolu pohybu za klidnou prací ve třídě. Červená barva jej na polici jasně odlišuje od žluté a modré verze, takže pomůcky se vrací na správné místo. Tvarovaný pro odolnost při každodenním používání, je určen dětem od 3 do 6 let.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
This red tray without gliders directly supports Maria Montessori's concept of the 'prepared environment' by creating what she termed 'a place for everything and everything in its place.' The tray embodies the principle of 'isolation of difficulty' by providing a clear, defined workspace that eliminates distractions and helps children focus on the essential elements of their chosen activity.
Číst více
Dr. Montessori observed that children have an innate need for order, particularly during the sensitive period for order (birth to 4 years), and this tray satisfies that developmental need by creating predictable boundaries. The absence of gliders reflects Montessori's belief in 'control of error' - when children carry the tray carelessly, they receive immediate feedback through slight resistance or the need for more careful handling. This material also supports 'auto-education' by allowing children to self-correct their movements and develop internal motivation for careful, precise work. The tray facilitates what Montessori called 'normalized' behavior - the calm, focused concentration that emerges when children have the right tools at the right developmental moment.

Každé dítě je malý tvůrce

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno
Související materiály

Tácek bez kluzáků: červený (7 cm)
