Součást kolekce Stálost objektů, tato klasická Montessori skládačka obsahuje tři hladké dřevěné disky v odstupňovaných velikostech na svislém kolíku upevněném na stabilní čtvercové základně. Navržená pro miminka a batolata, představuje základní koncepty rozlišování velikostí a koordinace oko-ruka prostřednictvím cílevědomého, opakovaného pohybu.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Tři disky na svislém kolíku představují jednu z nejranějších koordinačních výzev v Montessori prostředí pro kojence.
Každý hladký dřevěný disk vyžaduje přesnou rotaci zápěstí a kontrolované puštění, když se mladé ručičky učí zarovnat středový otvor se svislým kolíkem. Toto odstupňování velikostí, největší disk první, nejmenší poslední, vytváří samoopravnou posloupnost, kterou kojenci objevují opakovanými pokusy. Pevná pozice svislého kolíku vyžaduje, aby děti přizpůsobily pohyby materiálu namísto volné manipulace předmětů v prostoru. Na rozdíl od náhodného skládání tyto tři konkrétní disky učí rozlišování prostřednictvím rozdílů v hmotnosti a průměru vnímaných v dlani. Stabilní čtvercová základna zabraňuje převrhnutí a umožňuje plné soustředění na navlékací pohyb. Marie Montessoriová pozorovala, že kojenci přirozeně vyhledávají takové přesné výzvy, jakmile uchopovací reflex ustoupí volnímu pohybu, což činí tři disky nezbytným mostem mezi reflexivním chytáním a záměrným umísťováním.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte základnu s kolíkem na nízký stolek nebo podložku v úrovni očí sedícího dítěte. Uspořádejte všechny tři disky vedle základny, od největšího po nejmenší zleva doprava.
Sedněte si vedle dítěte a pomalu uchopte největší disk palcem a prsty na protilehlých okrajích
Zvedněte disk horizontálně a umístěte ho přímo nad kolík, zastavte se k zarovnání
Spusťte disk na kolík, pusťte ho, když dosáhne základny
Zopakujte se středním a malým diskem, udržujíce stejné záměrné tempo
Po poskládání se zastavte k pozorování dokončené věže před zvednutím všech disků najednou

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Umísťování disků na kolík vyžaduje přesnou vizuálně-motorickou integraci, buduje neuronové dráhy nezbytné pro pozdější psaní a používání nástrojů.
Odstupňované velikosti disků představují matematické koncepty rozměru a posloupnosti prostřednictvím praktického zkoumání.
Představte tento materiál jen když dítě dokáže samostatně sedět a záměrně uchopit předměty
Tento materiál je navržen pro kojence a batolata přibližně od 8 měsíců do 3 let. Děti ho typicky začínají používat když dokáží samostatně sedět a uchopovat předměty s kontrolou.
Tento materiál rozvíjí koordinaci ruka-oko, jemnou motoriku, rozlišování velikosti, koncentraci a schopnost řešit problémy. Představuje také koncepty pořádku, posloupnosti a prostorových vztahů prostřednictvím praktického zkoumání.
Na rozdíl od konvenčních stohovacích hraček tento Montessori materiál obsahuje jeden svislý kolík a jednotné otvory disků umožňující pouze jednu správnou orientaci. Tato izolace obtížnosti pomáhá dětem soustředit se na rozlišování velikosti a přesné pohyby.
Hračka obsahuje tři hladké dřevěné disky v odstupňovaných velikostech na svislém kolíku upevněném na stabilní čtvercové základně. Všechny komponenty jsou vyrobeny z kvalitního dřeva bezpečného pro děti s hladkými povrchy bez třísek.
Sedněte si s dítětem a pomalu předveďte odstranění všech disků, pak jejich vracení po jednom od největšího po nejmenší. Používejte rozvážné, opatrné pohyby a minimální řeč. Dovolte dítěti zkoumat a opakovat aktivitu vlastním tempem.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori