Trojúhelníkový hranol: Krátké geometrické těleso
Tento krátký trojboký hranol je základní geometrické těleso používané v Montessori elementárním kurikulu pro zkoumání trojrozměrných tvarů a jejich vlastností. Jako součást série geometrických těles pomáhá tento lakovaný dřevěný hranol dětem pochopit vztah mezi dvourozměrnými tvary a jejich trojrozměrnými protějšky, podporuje pokročilé studium geometrie.
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
Krátký trojúhelníkový hranol ztělesňuje Montessori princip učení od konkrétního k abstraktnímu, umožňuje dětem fyzicky manipulovat a zkoumat geometrické pojmy před přechodem k teoretickému porozumění.
- Pochopení vztahu mezi 2D trojúhelníkovými stěnami a 3D hranolovou formou
- Rozvoj slovníku pro geometrické vlastnosti (hrany, vrcholy, stěny, základna, boční stěny)
- Výpočet povrchu a objemu prostřednictvím konkrétního zkoumání
- Rozpoznávání trojúhelníkových hranolů v architektuře a každodenních předmětech
Číst více
Tento materiál podporuje rozvoj matematické mysli během druhé roviny, kdy děti usilují o pochopení 'jak' a 'proč' světa. Prostřednictvím smyslového zkoumání děti objevují geometrické vztahy nezávisle, navazují na svou dřívější práci s geometrickou skříňkou. Hmatová povaha tělesa zapojuje více smyslů, vytváří silnější nervové dráhy pro geometrické porozumění. Tento materiál překlenuje propast mezi smyslovými zkušenostmi první roviny a abstraktním uvažováním vyžadovaným v pokročilé matematice, respektuje dětskou potřebu jak konkrétní manipulace, tak intelektuální výzvy během základních let.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte trojúhelníkový hranol na podložku spolu s papírem, tužkou a pravítkem. Mějte poblíž košík s geometrickými tělesy pro srovnávací práci.
- 1
Pozvěte dítě k prozkoumání hranolu se zavřenýma očima, cítění hran, vrcholů a stěn
Toto smyslové uvedení navazuje na jejich dřívější hmatovou práci s geometrickými tělesy - 2
Představte slovník: základna, boční stěny, hrany, vrcholy, použijte třídobou lekci
Ukažte na každý prvek při jeho pojmenování, umožněte dítěti obkreslit prstem - 3
Obkreslete každou stěnu na papíře a vytvořte síť hranolu
Použijte různě barevné tužky pro základny a boční stěny k zdůraznění vzoru - 4
Spočítejte a zaznamenejte počet stěn, hran a vrcholů
Vytvořte tabulku pro pozdější porovnání s ostatními hranoly - 5
Prozkoumejte, jak se hranol vztahuje k trojúhelníku z geometrické skříňky
Položte trojúhelník ze skříňky na základnu hranolu pro ukázání spojení
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
