Úložná Krabice: Dřevěná na Číselné Tvary
Krabice s dutými tvary čísel uvádí děti ve věku 3-6 let do numerických pojmů prostřednictvím smyslového zkoumání. Tento krásně zpracovaný materiál umožňuje malým ručičkám obkreslit duté číselné tvary, rozvíjí jemnou motoriku, vizuální rozlišování a matematickou připravenost. Prostřednictvím hmatového zapojení děti přirozeně vstřebávají rozpoznávání a tvoření čísel a současně posilují spojení mezi abstraktními symboly a konkrétním učením.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”
V Montessori vzdělávání je připravené prostředí základem dětského rozvoje.
- Rozvoj vizuální diskriminace prostřednictvím organizované prezentace materiálů
- Zjemnění jemné motoriky prostřednictvím pečlivého zacházení a vracení materiálů
- Kultivace pořádku a sekvence prostřednictvím systematických návyků ukládání
- Posílení nezávislosti prostřednictvím přístupného správy materiálů
Číst více
Tato úložná krabice ztělesňuje princip pořádku, který Montessori identifikovala jako citlivé období raného dětství. Design s otevřeným vrchem respektuje dětskou potřebu nezávislosti a přístupnosti, umožňuje spontánní opakování práce. Přírodní dřevěný materiál poskytuje smyslovou zpětnou vazbu prostřednictvím textury, hmotnosti a teploty, obohacuje dětskou hmatovou diskriminaci. Tím, že ukrývá duté číselné tvary, tento kontejner spojuje smyslové a matematické zkušenosti, podporuje dětskou cestu od konkrétního k abstraktnímu myšlení. Pečlivá organizace materiálů demonstruje úctu k dětské práci a vytváří vnější pořádek, který pomáhá rozvíjet vnitřní kognitivní organizaci.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte krabici na nízkou polici v úrovni očí dítěte. Uspořádejte duté číselné tvary uvnitř v sekvenčním pořadí zleva doprava. Zajistěte, aby byla krabice umístěna s dostatečným prostorem pro pohodlnou práci dítěte na koberci poblíž.
- 1
Pozvěte dítě, aby neslo krabici oběma rukama na pracovní koberec
Předveďte pomalé, promyšlené pohyby pro zdůraznění péče a kontroly - 2
Předveďte vyjímání jednoho číselného tvaru najednou, pečlivě jej prohlédněte
Použijte tříprst úchop pro modelování přípravy správného držení tužky - 3
Obtahujte dutý prostor ukazováčkem
Pohybujte se pomalu a přesně, připravujte se na pozdější pohyby psaní - 4
Vraťte každý tvar na jeho místo v krabici před vzáním dalšího
Zdůrazněte uspokojení z obnovení pořádku - 5
Když skončíte, neste krabici zpět na polici oběma rukama
Počkejte, až dítě pozoruje kompletní cyklus před pozváním k účasti
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
