Úvod do desetinného množství: Jednotlivé korálky nylon
Podnos se zlatým korálkovým materiálem z nylonu, který nese množství jeden, deset, sto a tisíc pro první seznámení. Dítě si každé postupně přinese a potká velikost skoku dřív, než se k němu připojí jméno či symbol, a právě na tomto pořadí stojí celá desítková posloupnost. Nylon si na tuto fázi volí většina tříd, protože prvním seznámením projde hodně rukou. Číselné karty jsou samostatný materiál a pozdější lekce, objednávají se zvlášť. Nylonové korálky se dřevem, pro děti od 3 do 6 let.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Materiál Úvod do desítkového množství se zlatobarevnými nylonovými korálky vytváří most mezi konkrétním počítáním a abstraktním číselným pochopením.
- Pochopení, že deset jednotek se dá vyměnit za jednu desítkovou tyčku
- Rozpoznávání hierarchického vztahu mezi jednotkami, desítkami, stovkami a tisíci
- Rozvoj odpovědnosti jedna k jedné počítáním jednotlivých korálků
- Budování svalové paměti pro místní hodnotu fyzickou manipulací
Číst více
Každý korálek a korálková tyč v této sadě reprezentuje specifické množství, kterého se děti mohou dotknout, přesouvat a uspořádávat, proměňujíce abstraktní koncept poziční hodnoty v hmatatelnou zkušenost. Konzistentní velikost a hmotnost zlatých korálků poskytuje smyslovou zpětnou vazbu posilňující vztahy množství, deset jednotkových korálků se rovná jedné desítkové tyči, deset desítkových tyčí se rovná jednomu stovkovému čtverci. Tento materiál desítkového množství oslovuje vývojovou potřebu dítěte pochopit organizaci našeho číselného systému, nabízejíce fyzickou manipulaci s jednotkami, desítkami, stovkami a tisícovkami. Odolnost nylonových korálků zajišťuje nespočetná opakování, když děti zkoumají výměnu, kombinování a porovnávání množství. Manipulací s těmito zlatými korálky děti objevují vzorce v našem systému s desítkovým základem předtím, než se setkají s psanými číslicemi, budujíce konkrétní základ pro všechny budoucí matematické operace.
Jak materiál představit
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Umístěte dřevěný tác na podložku. Odstraňte posuvné víko a uspořádejte korálky podle hierarchie: korálky jednotek v jedné sekci, desítkové tyčinky v další, čtverce stovek a kostku tisíců pokud je zahrnuta.
- 1
Představte korálky jednotek počítáním jednoho po druhém do ruky dítěte
Nechte dítě pocítit hromadění váhy při přidávání dalších korálků - 2
Napočítejte deset korálků jednotek, poté ukažte desítkovou tyčinku a předveďte, že reprezentují stejné množství
Umožněte dítěti ověření umístěním korálků jednotek vedle desítkové tyčinky - 3
Budujte množství s použitím různých kombinací (např. 23 se dvěma desítkovými tyčinkami a třemi jednotkami)
Pojmenujte každou komponentu při budování: 'dvě desítky a tři jednotky tvoří dvacet tři' - 4
Procvičujte výměnu: při nahromadění deseti jednotek je vyměňte za jednu desítkovou tyčinku
Udělejte z výměny ceremoniál k zdůraznění ekvivalence
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
Úvod do desetinného množství: Jednotlivé korálky nylon
