Válec z bloku: 4. jednotlivý válec z bloku č. 1
4. válec Bloku č. 1 dokončuje tento základní smyslový materiál, umožňující dětem ve věku 3-6 let zdokonalovat vizuální rozlišování průměru. Tento jednotlivý válec umožňuje náhradu nebo rozšiřující aktivity, podporuje přirozený vývoj prostorového vnímání dítěte a přípravu na matematické koncepty prostřednictvím hmatového zkoumání a vizuálního porovnávání.
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
Válcové bloky ztělesňují Dr.
- Vizuální rozlišování rozdílů v průměru
- Zdokonalování štipacího úchopu pro přípravu psaní
- Rozvoj koncentrace prostřednictvím přesných pohybů
- Porozumění dimenzionálním vztahům a gradaci
Číst více
Montessori princip izolace obtížnosti, představují jednu proměnnou dimenzi při zachování konzistentnosti ostatních. Blok č. 1 specificky izoluje variace v průměru při konstantní výšce, což dítěti umožňuje soustředit se čistě na vizuální rozlišování šířky. Tento materiál představuje zdokonalování vizuálního smyslu prostřednictvím konkrétní manipulace, přechod od smyslového vnímání k abstraktnímu porozumění. Hladké dřevo a přesné rozměry poskytují okamžitou hmatovou a vizuální zpětnou vazbu, umožňují samoopravy bez zásahu dospělého. Prostřednictvím opakovaného zkoumání si dítě internalizuje pojmy gradace a rozvíjí svalovou paměť nezbytnou pro přípravu psaní. Jednotlivý válec slouží jak jako praktická náhrada, tak jako příležitost k rozšířenému zkoumání, respektuje dětskou potřebu opakování během citlivých období pro pořádek a zdokonalování pohybu.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Umístěte válec na podnos na dětský pracovní stůl. Zajistěte, aby byla pracovní plocha čistá a dítě mělo umyté ruce. Mějte poblíž k dispozici kompletní Blok č. 1 pro referenci.
- 1
Pozvěte dítě se slovy 'Chtěl bych ti něco ukázat.' Odneste podnos oběma rukama ke stolu.
Předvádějte opatrné, záměrné pohyby pro demonstraci úcty k materiálu - 2
Uchopte knoflík dominantní rukou pomocí tříprstvého štipacího úchopu. Zdvihejte pomalu a záměrně.
Mírně zvětšete štipací úchop, aby dítě mohlo jasně pozorovat polohu prstů - 3
Prohlédněte si válec vizuálně, pomalu ho otáčejte pro pozorování všech dimenzí.
Umožněte ticho během zkoumání pro podporu soustředěného pozorování - 4
Pokud pracujete s kompletním blokem, předveďte nalezení správného otvoru pomocí vizuálního srovnání.
Držte válec na úrovni očí s blokem pro usnadnění vizuálního srovnání - 5
Spouštějte válec na místo s kontrolou, uvolněte při úplném usazení.
Naslouchejte jemnému zvuku správného umístění jako dalšímu kontrolnímu bodu
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
