Od práce rukama k práci mysli, tyto barevné plastové číselné karty představují dětem desítkovou soustavu a pojmy místních hodnot od jednotek po tisícovky. Odolné karty obsahují jasné číslice v barvách podle Montessori standardu (zelená pro jednotky, modrá pro desítky, červená pro stovky, zelená pro tisícovky), kde děti fyzicky sestavují a rozkládají čísla do 9999. Nezbytné pro rozvoj konkrétního pochopení matematické hierarchie a skladby čísel.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Velké číselné karty 1-9000 reprezentují poznání Marie Montessoriové, že děti disponují matematickými myslemi schopnými porozumět složitým číselným vztahům, když jim poskytneme konkrétní reprezentace.
Tyto barevně kódované plastové karty proměňují abstraktní místní hodnotu v hmatatelnou zkušenost, zelené jednotky, modré desítky, červené stovky a zelené tisíce vytvářejí vizuální hierarchii, která odpovídá potřebě dítěte po pořádku a klasifikaci. Fyzickým překrýváním karet pro budování čísel jako 3 486 děti objevují fungování desítkové soustavy prostřednictvím vlastní manipulace a zkoumání. Plastová konstrukce zajišťuje nesčetná opakování, když děti ve věku 3-6 let uspokojují své senzitivní období pro čísla budováním, čtením a rozkládáním čtyřciferných množství. Každá barevná karta se stává konkrétním symbolem, který přemosťuje smyslové zkušenosti dítěte s matematickou abstrakcí, umožňujíc jim doslova držet tisíce v rukou předtím, než přejdou k mentální aritmetice.


Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Uspořádejte karty do sloupců podle místní hodnoty na podložce: zelené jednotky (1-9) zcela vpravo, modré desítky (10-90) vedle, červené stovky (100-900), poté zelené tisíce (1000-9000) zcela vlevo.
Představte po jedné kategorii, začínaje jednotkami. Ukažte, jak číst 1, 2 atd.
Přejděte k desítkám a předveďte, jak 10 má nulu k označení žádných jednotek
Sestavte dvojciferná čísla překrýváním desítek a jednotek: položte 20, poté přesuňte 3 navrch k ukázání 23
Pokračujte ve vzoru se stovkami (červené) a tisíci (zelené), sestavujíc stále složitější čísla
Zahrajte sestavte číslo, řekněte číslo jako 2547 a dítě ho sestaví s kartami

Tradice
Od roku 1929

Značky používané
ve školách po světě

Evropské značky

AMI
schváleno

Vizuální a hmatové porozumění pozičné hodnotě prostřednictvím barevného kódování a fyzické manipulace s kartami.
Děti se učí sestavovat a rozkládat čísla vrstvením karet, čímž získávají konkrétní porozumění, jak se čísla tvoří.
Ukládejte karty v oddělených přihrádkách podle místní hodnoty k posílení kategorizace
Systém barevného kódování (zelené jednotky, modré desítky, červené stovky, zelené tisíce) poskytuje vizuální rozlišení mezi místními hodnotami. Děti mohou fyzicky překrývat karty na sestavování čísel, vidíce jak 2000 + 300 + 40 + 5 vytváří 2345, čímž činí abstraktní koncepty konkrétními a manipulovatelnými.
Děti mohou procvičovat tvorbu čísel, rozklad, počítání po krocích a hry s místní hodnotou. Mohou sestavit jakékoli číslo do 9999, přiřazovat množství k symbolům, hrát hry na vyhledávání konkrétních čísel a objevovat vzorce v číselném systému.
Plastové karty jsou odolnější při častém používání ve třídě, snadno se čistí a zachovávají si tvar bez ohýbání nebo trhání. Jsou navrženy tak, aby vydržely roky manipulace malými dětmi, přičemž zachovávají jasná, ostrá čísla pro snadné čtení.
Ano! Začněte pouze s jednotkami (1-9), poté postupně zavádějte desítky, stovky a tisíce podle toho, jak se dítě rozvíjí. Karty rostou s pochopením dítěte, což je činí užitečnými od raného rozpoznávání čísel po pokročilou práci s místní hodnotou.
Fyzickým sestavováním a rozkladem čísel děti rozvíjejí hluboké pochopení desítkové soustavy a připravují se na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Vizuální a hmatový zážitek vytváří silné mentální modely pro abstraktní matematické operace.
Důvěra v celé Evropě
Prémiové vzdělávací materiály, důvěřované Montessori pedagogy a rodinami po celé Evropě.

Kvalita Faborino
V souladu s Montessori