Vřetena: Sada 10 kusů
Tyto prémiové dřevěné vřetena poskytují dětem ve věku 3-6 let základní konkrétní zkušenosti s učením při rozvoji raných matematických konceptů. Prostřednictvím praktické manipulace děti zkoumají množství, počítání a číselné vztahy, zároveň posilují jemnou motoriku a koncentraci. Přírodní dřevěný materiál podporuje připravené prostředí krásnými, účelnými nástroje pro učení, které vybízejí k samostatnému zkoumání a matematickému porozumění.
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”
Vřeténka slouží jako kritický most mezi abstraktními číselnými symboly a konkrétními množstvími v raném matematickém porozumění.
- Osvojení si přiřazení jedna k jedné počítáním jednotlivých vřetének
- Pochopení nuly jako prázdné množiny bez vřetének
- Rozvoj rozpoznávání číselného řadu od 0 do 9
- Posílení jemné motoriky a pinzetového úchopu
Číst více
Každé 20cm dřevěné vřeténko reprezentuje spočitatelnou jednotku, kterou děti fyzicky sbírají, aby ji přiřadily k číslicím 0-9, čímž činí abstraktní čísla hmatatelná prostřednictvím přímé manipulace. Aktivita s krabicí vřetének zavádí revoluční koncept nuly jako prázdné množiny, když děti narazí na přihrádku označenou 0, neumístí dovnitř žádná vřeténka a zažívají nicotu jako matematickou realitu. Těchto deset dřevěných počítacích nástrojů reaguje na vývojovou potřebu konkrétních materiálů během senzitivního období pro pořádek a matematiku. Manipulací s jednotlivými vřeténky děti budují vztah jedna ku jedné metodickým počítáním každého kusu a současně rozvíjejí pinzetový úchop nezbytný pro pozdější psaní. Rovnoměrná velikost a hladký povrch vřetének umožňují dětem soustředit se výhradně na množství bez rozptylování, zatímco jejich svazovací akce při seskupování poskytuje smyslový dojem narůstající velikosti.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Jak materiál představit
Položte krabici s vřeteny na podložku s přihrádkami označenými 0-9. Umístěte nádobu se 45 vřeteny napravo od krabice.
- 1
Ukažte na přihrádku 1 a napočítejte jedno vřeteno z nádoby
Počítejte nahlas a zřetelně: jeden - 2
Vložte jedno vřeteno do přihrádky 1
Modelujte opatrný, záměrný pohyb - 3
Pokračujte s přihrádkou 2 a napočítejte dvě vřetena jednotlivě
Dotýkejte se každého vřetena při počítání - 4
Svažte dvě vřetena před vložením do přihrádky
Použijte gumičku nebo jednoduše držte pohromadě - 5
Pro přihrádku 0 dramaticky ukažte prázdné ruce
Řekněte: Nula znamená nic a ukažte prázdnou přihrádku - 6
Pokračujte až do 9 a svazujte příslušná množství
Nechte dítě převzít, když je připravené, obvykle kolem 4 nebo 5
Každé dítě je malý tvůrce
Tradice
Od roku 1929
Značky používané
ve školách po světě
Evropské značky
AMI
schváleno
Související materiály
