Základní geometrické štítkyKartičky s názvy tvarů pro první geometrii
První fotka je originál od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-561000
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Držák karet
- Čirý akrylát
- Karty
- Bílý karton
- EAN
- 8719924029913
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava 150 Kč, do dopravy zdarma chybí 3 150 Kč.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 580 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924029913 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Základní geometrické štítky v rukou dítěte
Třicet šest jmenovek k rovinným geometrickým tvarům v geometrické komodě. Třicet šest je každý tvar v komodě, a to znamená víc, než se zdá: neúplná sada naučí dítě, že některé tvary mají jména a jiné ne, a právě ty bez jména jsou ty, na které se přestane dívat. Úplná sada říká, že pojmenovatelné je všechno v zásuvce, včetně tvarů, které by dospělý pojmenovával s obtížemi. Pro děti od 3 do 6 let.
Jazykový rozvoj
Buduje geometrickou slovní zásobu nezbytnou pro matematické myšlení a přesnou komunikaci.
Vizuální diskriminace
Podporuje rozpoznávání názvů tvarů a jejich psané formy prostřednictvím jasné prezentace.
Řád a organizace
Systém ukládání učí děti správně udržovat materiály a rozvíjet organizační dovednosti.
Jak materiál představit
Umístěte akrylátový držák na tác se štítky seřazenými v pořadí. Ujistěte se, že dítě rozsáhle pracovalo s Geometrickou skříňkou. Pracujte u stolu s dobrým osvětlením.
- 1Pozvěte dítě a ukažte, jak nést tác oběma rukama
- 2Odstraňte 3-4 štítky a postavte je do řady. Přečtěte každý štítek jasně, ukazujte pod každým písmenem
- 3Pozvěte dítě k přiřazení štítků k odpovídajícím tvarům z Geometrické skříňky
- 4Proveďte třídobou lekci: 'Toto je...', 'Ukaž mi...', 'Co je...'
- 5Dítě pracuje nezávisle, přiřazuje všechny štítky k tvarům
3 rady pro rodiče
- Ukazujte geometrické tvary v denním životě používáním stejné slovní zásoby, kterou se vaše dítě učí ve škole
- Vyhýbejte se opravování pokusů o čtení; místo toho modelujte správnou výslovnost, když se vás dítě zeptá
- Vytvořte doma hledání tvarů, označte předměty jejich geometrickými názvy
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Akrylátový držák karet: s šikmým zobrazovacím slotem
- Úložná krabice: krychlový design pro snadné ukládání
- 3 slovní karty: elipsa, trojúhelník, čtverec
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 8 × 8 × 4 cm |
| Držák karet | Čirý akrylát |
| Karty | Bílý karton |
| Úložná krabice | Odolný plast |
| Doporučený věk | 3-6 let |
Péče
Otřete akrylát vlhkým hadříkem; karty udržujte suché
Často kladené otázky
Jaké tvary jsou zahrnuty v sadě Geometrických začátečnických štítků?
Tato sada obvykle obsahuje štítky pro základní geometrické tvary jako kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník, pětiúhelník, šestiúhelník, osmiúhelník, ovál, elipsa a další základní formy, které odpovídají Montessori senzoriálním materiálům jako geometrická skříňka a geometrická tělesa.
Jak tento materiál podporuje jazykový rozvoj ve Montessori třídě?
Štítky poskytují přesnou geometrickou slovní zásobu, kterou děti mohou přiřadit ke konkrétním tvarům, podporují rozvoj matematického jazyka. Toto propojuje senzoriální zkušenost s osvojováním jazyka podle Montessori principu postupu od konkrétního k abstraktnímu porozumění.
Jaká je doporučená sekvence prezentace pro tyto štítky?
Začněte třídobými lekcemi používající 2-3 tvary, které dítě již zná senzoriálně. Nejprve pojmenujte tvary při ukazování na štítky. Pak požádejte dítě o identifikaci konkrétních tvarů. Nakonec nechte dítě samostatně pojmenovat tvary. Postupně představujte další štítky podle rozvoje zvládnutí.
Mohou být tyto štítky použity s jinými Montessori materiály?
Ano, tyto štítky doplňují různé Montessori materiály včetně geometrické skříňky, geometrických těles, kovových vložek a konstruktivních trojúhelníků. Mohou být také použity pro přiřazovací aktivity s předměty v prostředí nebo vytváření geometrických knížek.
Co činí akrylátový držák důležitým pro použití ve třídě?
Akrylátový držák udržuje štítky organizované a přístupné, podporuje nezávislost, protože děti mohou snadno vybrat a vrátit materiály. Transparentní design umožňuje dětem vidět všechny dostupné štítky při zachování estetického řádu nezbytného pro Montessori připravené prostředí.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Základní geometrické štítky