Zlatý korálkový materiáljednotlivé skleněné korálky
První fotky jsou od výrobce. Další záběry jsou ilustrační.
Inv. č. NIE-0083GC
- Výrobce
- Nienhuis Montessori, od 1929
- Schválení
- AMI
- Základní materiál
- Přírodní tvrdé dřevo
- Vedlejší materiál
- Zlaté skleněné perly
- EAN
- 8719924004613
Konečná cena, dodání do ČR osvobozeno od DPH. Doprava zdarma.
Poradenství, záruku a vrácení řešíte s námi, česky.
Proč stojí 21 900 Kč
Za cenou originálu stojí věci, které si můžete ověřit.
Schválení AMI
Pomůcku schválila Mezinárodní Montessori asociace (AMI). Nienhuis vyrábí Montessori pomůcky od roku 1929.
Ověřitelný originál
Kód EAN 8719924004613 je na krabici. Je to číslo výrobce, ne naše.
Zlatý korálkový materiál v rukou dítěte
Zlatý korálkový materiál dělá z desítkové soustavy něco, co dítě unese v rukou. Jednotka je jedna korálka, desítka tyčinka z deseti, stovka čtverec z deseti tyčinek, tisícovka krychle z deseti čtverců. Když dítě přinese tisícovku a ucítí její váhu proti jedné korálce, pochopí hierarchii tak, jak to zapsané číslo nedokáže. Skládá množství, vyměňuje deset kusů jednoho řádu za jeden kus vyššího a ke sčítání s přechodem přes desítku dojde jako k fyzickému úkonu. Podnosy z přírodního tvrdého dřeva se zlatými skleněnými korálky, pro děti od 3 do 6 let.
Konkrétní porozumění abstraktním číslům
Děti fyzicky manipulují s množstvími, aby pochopily vztah mezi čísly a skutečnými množstvími, budují pevný základ pro matematické myšlení.
Porozumění desítkové soustavě
Hierarchické uspořádání od jednotek k tisícům demonstruje koncepce pozičních hodnot prostřednictvím vizuální a hmatové zkušenosti s desítkovou soustavou.
Příprava na matematické operace
Praktická zkušenost s těmito množstvími připravuje děti na sčítání, odčítání, násobení a dělení pomocí konkrétních materiálů před abstraktními symboly.
Sekvenční učení a pořádek
Organizovaná prezentace v odstupňovaných tácech rozvíjí logické myšlení a porozumění matematické sekvenci a progresi.
Jak materiál představit
Uspořádejte tácky se zlatými perly na nízký stůl nebo podložku, zajistěte, aby byl každý typ množství jasně oddělen a přístupný
- 1Představte jednotkový korálek, nechte dítě jej držet a prozkoumat, zatímco pojmenujete 'Toto je jedna jednotka'
- 2Ukažte desítkovou tyčku, nechte dítě počítat každý korálek a vysvětlete 'Deset jednotek tvoří jednu desítku'
- 3Představte stovkový čtverec, demonstrujte, jak deset tyček vytváří jednu stovku
- 4Představte tisícovou krychli, ukažte vztah k předchozím množstvím
3 rady pro rodiče
- Podporujte učení používáním matematického jazyka doma při počítání každodenních předmětů
- Povzbuzujte své dítě, aby sdílelo své objevy o číselných vztazích, a aktivně naslouchejte
- Poskytněte klidný, nerušený čas pro matematické zkoumání a cvičení
Pokud nevíte, zda se hodí pro vaše dítě, odpovíme osobně.
Norbert Kovalčín, zakladatel Faborina · napište mu
Recenzi tu zatím nemáme. Po nákupu vás o ni poprosíme. Napsat první recenzi
Co je v balení
- Jednotlivé jednotkové perly: Zlaté skleněné perly představující jednotky 1-9
- Desítkové tyčky: Lineární uspořádání po 10 perlách každá
- Stovkové čtverce: Čtvercové formace po 100 perlách každá
- Tisícová kostka: Kubické uspořádání představující 1000
- Dřevěné úložné tácy: Více přihrádkových táců pro organizaci
Rozměry a materiál
| Rozměry balení | 45 × 31 × 26 cm |
| Základní materiál | Přírodní tvrdé dřevo |
| Vedlejší materiál | Zlaté skleněné perly |
| Doporučený věk | 3-6 let |
| Úroveň dovedností | Začátečník až pokročilý |
Péče
Dřevo otírejte vlhkým hadříkem, skleněné perly jemným mýdlem
Často kladené otázky
Pro jaký věk je zlatý perlový materiál vhodný?
Zlatý perlový materiál je určen pro děti ve věku 3-6 let. Ve 3 letech mohou děti začít zkoumat konkrétní množství a smyslové aspekty, zatímco starší děti používají materiál pro matematické operace. Materiál roste s dítětem a podporuje jeho vývojovou cestu od konkrétního porozumění k abstraktnímu matematickému myšlení.
Lze zlatý perlový materiál efektivně používat doma?
Ano, zlatý perlový materiál je vynikající pro domácí použití. Ačkoli byl původně navržen pro Montessori třídy, oddané domácí vzdělávací rodiny jej považují za neocenitelný pro výuku matematických pojmů. Materiál funguje nejlépe, když rodiče rozumějí správným prezentacím, které se lze naučit prostřednictvím Montessori vzdělávacích kurzů nebo kvalitních průvodců.
Proč jsou perly vyrobeny ze skla spíše než z plastu?
Skleněné perly poskytují vynikající smyslovou zpětnou vazbu nezbytnou pro Montessori učení. Hmotnost, textura a zvuk skleněných perel nabízejí bohaté hmatové zážitky, které podporují matematické porozumění. Sklo si také zachovává svou krásnou zlatou barvu v průběhu času, zajišťuje, že materiál zůstává esteticky příjemný a vzdělávacím způsobem efektivní po mnoho let použití.
Jak mám představit zlatý perlový materiál svému dítěti?
Začněte s jednoduchým rozpoznáváním množství, nechte dítě držet a počítat jednotlivé jednotkové perly. Pokračujte ukázáním desítkových tyček, stovkových čtverců a tisícové kostky, zdůrazňuje vztah mezi množstvími. Klíčem je pomalý postup, umožňující dítěti internalizovat každý koncept před pokračováním. Vždy sledujte zájem a připravenost dítěte.
Co činí AMI-kompatibilní zlatý perlový materiál hodnotnou investicí?
AMI-kompatibilní materiály splňují přísné standardy pro proporce, materiály a vzdělávací účinnost stanovené samotnou Marií Montessori. To zajišťuje, že materiál poskytuje autentické Montessori zážitky, které podporují optimální učení. Preciznost a kvalita AMI materiálů vytváří trvalou vzdělávací hodnotu, často slouží více dětem po mnoho let.
Bezpečnost výrobku
Výrobce: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Nizozemsko
Zlatý korálkový materiál