
Zvířata a jejich zvuky je Zoologie Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Příroda jako učitel — tyto karty Zvířata a jejich zvuky poskytují komplexní jazykovou explorační aktivitu kombinující vizuální rozpoznávání, čtení a sluchovou slovní zásobu. Děti přiřazují celé věty popisující zvuky zvířat s odpovídajícími kartami jmen zvířat a kartami zvukomalebných slov, vytvářejíc smysluplná propojení mezi psaným a mluveným jazykem a rozvíjejíc počáteční čtení.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbující mysl
Karty Zvířata a jejich zvuky naplňují vývojovou potřebu malého dítěte po klasifikaci a jazykovém obohacení během senzitivního období pro osvojování slovní zásoby. Představením zvířecích zvuků prostřednictvím tří odlišných typů karet — celých vět, jmen zvířat a onomatopoií — tento materiál respektuje schopnost dítěte přirozeně absorbovat složité jazykové vzorce. Design karet izoluje každý lingvistický prvek a zároveň udržuje smysluplná propojení mezi vizuálním rozpoznáváním a sluchovou slovní zásobou. Na rozdíl od jednoduchého přiřazování obrázků a slov tyto biologické karty zapojují více aspektů jazyka současně: čtení kompletních vět, identifikaci jednotlivých slov a propojování zvuků s jejich písemnými reprezentacemi. Zahrnutí karet s onomatopoiemi naplňuje fascinaci dítěte zvukovou hrou a zároveň buduje fonematické povědomí. Přiřazováním celých vět jako Pes štěká k samostatným kartám pes a haf děti objevují, jak psaný jazyk reprezentuje konkrétní objekty i abstraktní zvuky, čímž se připravují na pokročilejší čtenářské porozumění.

K ukázání postupu zleva doprava
Na větné kartě s kartami názvů
Abyste propojili písemnou formu se sluchovým zážitkem
Buduje slovní zásobu prostřednictvím smysluplných propojení mezi zvířaty, jejich názvy a zvuky, které vydávají, a podporuje ústní i písemné jazykové dovednosti.
Postupuje od jednoduchého přiřazování slov k celkovému porozumění vět, rozvíjí sledování zleva doprava a ranou čtenářskou sebedůvěru.
Podporuje logické myšlení, když děti kategorizují a přiřazují související koncepty napříč třemi různými typy karet.
Spojuje psané onomatopoje se zapamatovanými zvuky zvířat a posilňuje vztah mezi vizuálním a sluchovým učením.
slovních karet k zachování výzvy přiřazování
přiřazení k samostatnému ověření
mezi čtením jednotlivých slov a porozuměním celých vět
“Představte tuto práci poté, co děti zvládly základní třídílné karty a projevují připravenost na čtení vět”
Tradice
Od roku 1929
Důvěra škol
po celém světě
Ručně vyrobeno
v Evropě
AMI
schváleno
Sada obsahuje tři typy karet: kartičky s celými větami popisujícími zvuky zvířat, kartičky s názvy zvířat a obrázky a kartičky se zvukomalebným slovem. Děti tyto tři typy karet přiřazují k sobě a vytvářejí tak ucelené učební spojení.
Kartičky postupují od jednoduchého rozpoznávání obrázků přes čtení jednotlivých slov až po celé věty. Děti nejprve přiřazují obrázky, poté spojují napsané názvy zvířat se zvuky a nakonec čtou celé věty. Tento třídílný přiřazovací systém buduje čtenářskou sebedůvěru prostřednictvím opakování a vizuální asociace.
Kartičky jsou navrženy pro děti ve věku 3 až 6 let, což přesně odpovídá citlivému období pro rozvoj jazyka. Mladší děti od 3 do 4 let mohou začít s přiřazováním obrázků a rozpoznáváním zvuků, zatímco starší děti od 5 do 6 let se mohou soustředit na samostatné čtení slov a vět.
Přesný počet se může lišit podle konkrétní sady, ale typické materiály Zvířata a jejich zvuky obsahují 12 až 20 běžných zvířat, se kterými se děti setkávají v každodenním životě, což zaručuje, že slovní zásoba je relevantní a pro malé žáky poutavá.
Samozřejmě! Děti, které ještě nečtou, mohou přiřazovat obrázky, učit se názvy zvířat ústně a procvičovat napodobování zvuků zvířat. Materiál roste s dítětem – začíná vizuálním a sluchovým učením a postupně přechází k rozpoznávání psaného textu podle toho, jak se dovednosti dítěte rozvíjejí.

Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Důvěra po celém světě
Montessori pedagogové po celé Evropě důvěřují našim AMI certifikovaným materiálům. Od roku 1929 kvalita Nienhuis — nyní přímo pro třídy a domovy.

AMI Certifikováno
Autentické Montessori
