Montessori-Curriculum
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Möbel & Aufbewahrung
Maria Montessori verstand, dass die physische Umgebung der „dritte Lehrer“ ist. Kindgroßes Möbel ermöglicht Selbständigkeit — wenn ein Kind ohne Hilfe Erwachsener sitzen, stehen und sich bewegen kann, entwickelt es Selbstvertrauen und Eigenständigkeit. Jedes Möbelstück in einer Montessori-Klasse ist für das Kind konzipiert, nicht aus der Erwachsenenwelt übernommen.
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Die vorbereitete Umgebung
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Hocker B2: Violett (31 cm)
€89.02Entdecken
Die Entdeckung des Kindes
Die Umgebung muss reich an Motiven sein, die Interesse an der Aktivität wecken und das Kind einladen, eigene Erfahrungen zu machen.
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Montessori-Curriculum
Die vorbereitete Umgebung
Offene Regale präsentieren Materialien auf Augenhöhe des Kindes und laden zum Erkunden und Auswählen ein. Tische und Stühle, die auf kleine Körper abgestimmt sind, fördern eine gute Haltung und Wohlbefinden bei konzentrierter Arbeit. Die Umgebung selbst vermittelt Respekt vor dem Kind als fähigem, selbständigem Lernenden.
✓Selbständigkeit durch kindgroßes Möbel
✓Ordnung und Organisation in der Lernumgebung
✓Bewegungsfreiheit und Wahlmöglichkeit
✓Respekt vor den körperlichen Bedürfnissen des Kindes
“Die Umgebung muss reich an Motiven sein, die Interesse an der Aktivität wecken und das Kind einladen, eigene Erfahrungen zu machen.”
— Maria Montessori, Die Entdeckung des Kindes
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