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Nienhuis MontessoriAMI-⁠zugelassen3 bis 6 Jahre

3D Holz-GrammatiksymbolSubstantiv (Nienhuis)

Alle Fotos stammen vom Hersteller.

Inv.-Nr. NIE-0106A0

Hersteller
Nienhuis Montessori, seit 1929
Anerkennung
AMI
Pyramidengröße
12,6 × 9,6 × 7,6 cm
Basisplattform
Ca. 10 × 10 cm
Symbol
Lackiertes Holz mit glänzend schwarzer Oberfläche
Grundlage
Weiß lackiertes Holz
EAN
8719924006051
38,90 €

Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versand 5,90 €, bis zum kostenlosen Versand fehlen 110,10 €.

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Original

Warum es 38,90 € kostet

Hinter dem Preis des Originals stehen Dinge, die Sie selbst prüfen können.

AMI-⁠Anerkennung

Das Material ist von der Association Montessori Internationale (AMI) anerkannt. Nienhuis stellt Montessori-Material seit 1929 her.

Nachprüfbares Original

Der EAN-⁠Code 8719924006051 steht auf der Verpackung. Es ist die Nummer des Herstellers, nicht unsere.

Was das Kind tut

3D Holz-⁠Grammatiksymbol in Kinderhänden

3D Holz-⁠Grammatiksymbol: Substantiv ist eine bemalte Holzform, die das Substantiv im Montessori Grammatiksymbolsystem darstellt und zum Greifen und direkten Auflegen auf Wörter bei der Satzarbeit gedacht ist. Der Übergang von Papiersymbolen zu einem festen Stück gibt dem Kind eine greifbarere Art, das benennende Wort im Satz zu erkennen, und knüpft an die Grammatikarbeit mit Papierkarten an. Das Symbol ist AMI zertifiziert und für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren gedacht. Die Holzkonstruktion ist für den täglichen Gebrauch gebaut.

Grammatikverständnis

Die dreidimensionale Pyramide hilft Kindern, den Begriff des Substantivs als benennendes Wort zu veranschaulichen und zu verinnerlichen.

Sinnliches Lernen

Das Halten und Betrachten des festen Körpers spricht Tast- und Sehsinn an und festigt so die Sprachbegriffe.

Abstraktes Denken

Verbindet konkrete Gegenstände über die symbolische Darstellung mit abstrakten grammatischen Kategorien.

Klassifizieren

Unterstützt Übungen zum Sortieren von Wörtern und entwickelt das Verständnis der Wortarten.

Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Stellen Sie die schwarze Pyramide auf ihre weiße Basis an die rechte Seite einer Matte. Bereiten Sie Karten mit einzelnen Nomen in schwarzer Tinte vor: bekannte Gegenstände, Familienmitglieder und Orte aus der Umgebung des Kindes.

  1. 1Stellen Sie die Pyramide vor, indem Sie sie von ihrer Basis heben und das Kind einladen, sie zu halten, ihr Gewicht und ihre glatten Oberflächen zu fühlen
  2. 2Legen Sie eine Nomenkarte (z.B. "Katze") auf die Matte und sagen Sie: "Dieses Wort benennt etwas. Wörter, die Dinge benennen, nennen wir Nomen."
  3. 3Platzieren Sie die schwarze Pyramide über der Wortkarte und demonstrieren Sie die Verbindung zwischen Symbol und Wortart
  4. 4Führen Sie nacheinander weitere Nomenkarten ein und laden Sie das Kind ein, die Pyramide über jede zu platzieren, nachdem es sie als Namenwort identifiziert hat
3 Tipps für Eltern
  • Weisen Sie im Alltag auf Nomen hin: "Tisch ist ein Nomen, es benennt dieses Ding, an dem wir essen"
  • Erstellen Sie ein Nomen-Suchspiel, bei dem Kinder Namenwörter in Lieblingsbüchern identifizieren
  • Üben Sie mit Familienfotos, indem Sie Namen von Personen und Rollen als Nomen identifizieren
Warum es in unserer Auswahl ist
Norbert Kovalčín

Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.

Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm

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Details
Was ist in der Box
  • Schwarze Nomen-Pyramide: 8×8×8 cm dreieckige Pyramide
  • Präsentationsbasis: Weiße quadratische Plattform
Maße und Material
Pyramidengröße12,6 × 9,6 × 7,6 cm
BasisplattformCa. 10 × 10 cm
SymbolLackiertes Holz mit glänzend schwarzer Oberfläche
GrundlageWeiß lackiertes Holz
Empfohlenes Alter3-⁠6 Jahre
Aktivitätsdauer10-⁠20 Minuten
Pflege

Mit leicht feuchtem Tuch abwischen, sofort trocknen

Häufig gestellte Fragen

Warum ist das Symbol für das Substantiv in der Montessori-Pädagogik eine schwarze Pyramide?

Die schwarze Pyramide steht für das Substantiv, weil es die älteste und grundlegendste Wortart ist, fest, stabil und tragend wie die alten Pyramiden. Die schwarze Farbe verweist auf ihre Bedeutung und Beständigkeit in der Sprache.

Wie verwenden Kinder dieses dreidimensionale Grammatiksymbol?

Die Kinder halten die Pyramide in der Hand, während sie Substantive in Sätzen bestimmen, legen sie bei Grammatikübungen über die Substantivkarten und nutzen sie als konkreten Bezugspunkt beim Erlernen der Wortarten. Die taktile Erfahrung hilft ihnen, den abstrakten Begriff zu verinnerlichen.

Worin unterscheiden sich zweidimensionale und dreidimensionale Grammatiksymbole?

Dreidimensionale Symbole bieten eine taktile Handhabungserfahrung, die mehrere Sinne anspricht und abstrakte Grammatikbegriffe für junge Lernende konkreter macht. Kinder können sie halten, bewegen und anordnen, wodurch stärkere neuronale Verknüpfungen entstehen als durch flache Symbole allein.

Wann sollte ich meinem Kind das Substantivsymbol vorstellen?

Führen Sie das Substantivsymbol ein, sobald Ihr Kind einfache Wörter und Sätze lesen kann, in der Regel im Alter von etwa 4 bis 5 Jahren. Zuerst sollte es verstehen, dass Wörter für Gegenstände stehen, bevor es grammatische Kategorien lernt.

Welche weiteren Grammatiksymbole gehören zu dieser Substantivpyramide?

Der vollständige Montessori-⁠Satz der Grammatiksymbole umfasst Symbole für das Verb (rote Kugel), das Adjektiv (blaues Dreieck), das Adverb (oranger Kreis), das Pronomen (violettes Dreieck), die Präposition (grüner Halbmond), die Konjunktion (rosa Rechteck), die Interjektion (goldenes Schlüsselloch) und den Artikel (kleines hellblaues Dreieck).

Produktsicherheit

Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande