Abzieher: Fensterreinigung (70 cm)
Ein Abzieher von 70 cm, auf derselben Höhe wie die Besen, neben denen er steht, für Fenster und für Wasser auf dem Boden. Er ist das Gerät, das eine Arbeit zu Ende bringt, die sonst jemand anders für das Kind zu Ende bringt: ein Fenster zu waschen ist befriedigend und hinterlässt Schlieren, und der Abzieher ist der Unterschied zwischen einem Fenster, das ein Kind geputzt hat, und einem, das ein Kind richtig geputzt hat. Ein langer Zug, Kante abwischen, nächster Zug. Länge 70 cm.
“Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.”
Der Bodenwischer dient als Brücke zwischen dem Wunsch des Kindes, einen sinnvollen Beitrag zu leisten, und seinen sich entwickelnden körperlichen Fähigkeiten.
- Grobmotorische Koordination durch große Armbewegungen und kontrollierte Schiebebewegungen
- Ursache-Wirkungs-Verständnis, da sich Wasser sichtbar mit jedem Strich bewegt
- Sequenzielles Denken durch Lernen, systematisch über Bodenflächen zu arbeiten
- Pflege der Umgebung durch aktive Teilnahme an der Klassenzimmerpflege
Mehr lesen
Dieses Werkzeug mit Holzgriff und professionellem Gummiblatt verwandelt die Wasserentfernung von einer Erwachsenenaufgabe in eine zugängliche Kinderaktivität. Maria Montessori beobachtete, dass Kinder zwischen drei und sechs Jahren echte Arbeit mit sichtbaren Ergebnissen suchen, und der Bodenwischer beantwortet dieses Entwicklungsbedürfnis, indem er ihnen ermöglicht zu sehen, wie Wasser mit jedem gezielten Strich verschwindet. Der ergonomische Holzgriff passt natürlich in kleine Hände, während die Effektivität des Gummiblatts ihre Bemühungen sofort bestätigt. Durch Wischaktivitäten erleben Kinder die Zufriedenheit, Ordnung in ihrer Umgebung wiederherzustellen, während sie die Grobmotorik aufbauen, die für größere Bewegungen notwendig ist. Dieses Bodenwerkzeug verkörpert das Montessori-Prinzip, dass Kinder durch zielgerichtete körperliche Aktivität lernen, da jedes Schieben und Ziehen des Wischers die Armmuskeln stärkt und gleichzeitig räumliches Bewusstsein und Bewegungskoordination entwickelt.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Bereiten Sie ein Tablett mit allen benötigten Materialien in Reihenfolge der Verwendung vor. Platzieren Sie es auf einem niedrigen, für Kinder zugänglichen Regal.
- 1
Demonstrieren Sie die gesamte Aktivität wortlos, jeden Schritt präzise und zweckmäßig ausführend
Bewegen Sie sich langsam und bewusst, das Kind beobachtet jedes Detail - 2
Demonstrieren Sie das Aufräumen und Zurücklegen aller Materialien an ihren Platz
Zeigen Sie, wohin jeder Gegenstand nach Gebrauch gehört - 3
Laden Sie das Kind ein, die Aktivität zu wiederholen
Treten Sie zurück und lassen Sie das Kind selbstständig arbeiten - 4
Beobachten Sie ohne einzugreifen, bemerken Sie Bereiche für zukünftige Präsentation
Bieten Sie Hilfe nur an, wenn das Kind darum bittet
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Marken für Schulen
weltweit
Europäische Marken
AMI
anerkannt
Verwandte Materialien
