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Additionsschlangenspiel: Einzelperlen Nylon

125.07
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialNylon/Kunststoff
AbmessungenCa. 30 × 8 × 15 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Additionsschlangenspiel: Einzelperlen Nylon — Katalogansicht
Über

Additionsschlangenspiel: Einzelperlen Nylon ist ein Rechenoperationen Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Das Additionsschlangenspiel enthält langlebige Nylonperlen in traditioneller Montessori-Farbcodierung und hilft Kindern zu entdecken, dass Addition eine Funktion des Zählens ist. Durch praktische Manipulation farbiger Perlenstäbe und goldener Zehnerstäbe erleben Kinder physisch Zahlenkombinationen und entwickeln mentale Rechenfähigkeiten auf dem Weg zur Abstraktion.

Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.
— Maria MontessoriErziehung für eine neue Welt
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.

— Maria Montessori, Erziehung und Frieden

Das Additionsschlangenspiel verwandelt abstrakte Zahlenkombinationen in greifbare Erfahrungen durch farbcodierte Nylonperlen, die Kinder handhaben und zählen können. Jeder farbige Perlenstab im Additionsschlangenspiel repräsentiert Mengen von eins bis neun und ermöglicht es Kindern, Additionsaufgaben physisch zu konstruieren, indem sie Stäbe in Schlangenformationen verbinden. Wenn Kinder ihre bunte Schlange gegen goldene Zehnerstäbe und verbleibende Einer austauschen, enthüllt das Additionsschlangenspiel, wie jede Zahlenkombination in Zehner und Einer umorganisiert werden kann. Dieses mathematische Material adressiert das Entwicklungsbedürfnis nach konkreter Handhabung vor Abstraktion, da die Nylonperlen Gewicht und Textur bieten, die Zähloperationen sensorisch erfahrbar machen. Die Progression des Additionsschlangenspiels vom Bauen bunter Schlangen zum Erstellen einheitlicher goldener Zehner demonstriert visuell, wie Addition vorhersagbare Muster erzeugt, und bereitet den mathematischen Geist auf mentale Berechnung vor.

Beherrschen der Additionskombinationen, die zehn ergeben, durch wiederholten PerlenaustauschEntwicklung automatischen Abrufs von Zahlenfakten durch sensorische WiederholungStärkung der Eins-zu-eins-Zuordnung durch Zählen einzelner PerlenGrundlegung für Kopfrechnen durch physische ManipulationErkennen von Mustern in Zahlenkombinationen durch farbcodierte Visualisierung
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Farbige Perlenstäbe 1-9Mehrere Sets aus Nylon
Goldene ZehnerstäbeFür Tauscharbeit
Schwarz-weiße PerlenZur Überprüfung
AufbewahrungsboxenRote und schwarze Kartonbehälter
HolztablettMit beschrifteten Fächern
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, beliebige farbige Perlenstäbe auszuwählen und eine Schlange über die Matte zu legen

Lassen Sie sie frei wählen — die zufällige Auswahl erzeugt natürliche Additionsaufgaben
2

Beginnen Sie am Kopf der

Beginnen Sie am Kopf der Schlange zu zählen und berühren Sie jede Perle beim lauten Zählen

Verwenden Sie eine konsistente Fingerplatzierung, um präzises Zählen vorzuzeigen
3

Wenn Sie zehn erreichen

Wenn Sie zehn erreichen, legen Sie einen goldenen Zehnerstab parallel zu den gezählten Perlen

Richten Sie den Zehnerstab genau an der zehnten Perle aus, um Äquivalenz zu zeigen
4

Zählen Sie von dort weiter

Zählen Sie von dort weiter, wo Sie aufgehört haben, mit schwarz-weißen Stäben

Diese Überprüfungsstäbe helfen, die Zählposition in der Schlange zu verfolgen
5

Ersetzen Sie die gesamte farbige

Ersetzen Sie die gesamte farbige Schlange durch goldene Zehner und verbleibende Einerstäbe

Ordnen Sie das goldene Ergebnis unter der ursprünglichen Schlange zum Vergleich an
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Mathematical Foundation

Builds concrete understanding of addition facts through physical manipulation and exchange of quantities.

Abstract Thinking

Progresses from concrete bead counting to mental calculation and memorization of addition combinations.

Pattern Recognition

Reveals mathematical patterns as children discover multiple ways to make ten.

Fine Motor Skills

Strengthens pincer grasp and hand control through precise bead manipulation and counting.

Technische Details

Spezifikationen

AufbewahrungstablettCa. 30 × 8 × 15 cm
PerlenNylon/Kunststoff
LagerungHolz tray mit Fächern
BehälterKarton boxes
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-25 Minuten
ReinigungAbwischen Perlen mit feuchtem Tuch, gründlich trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Bewahren Sie Nylonperlen in klar beschrifteten Fächern auf — schneller Zugriff hält den Arbeitsfluss aufrecht

Überprüfen Sie Perlenstäbe wöchentlich auf Vollständigkeit, da sich einzelne Perlen lösen können

Beobachten Sie, mit welchen Zahlenkombinationen Kinder Schwierigkeiten haben, und bieten Sie gezieltes Üben

Zeigen Sie das Zählen mit bewussten Fingerbewegungen vor, um die richtige Technik zu etablieren

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Für welches Alter ist das Additionsschlangenspiel geeignet?

Das Additionsschlangenspiel ist für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren konzipiert. Kinder sollten Erfahrung mit Zahlenstangen und farbigen Perlenstäben haben, bevor sie dieses Material verwenden, in der Regel um das Alter von 4 bis 5 Jahren für optimale Bereitschaft.

Wie lehrt das Additionsschlangenspiel die Addition?

Kinder bilden eine Schlange, indem sie farbige Perlenstäbe hintereinander legen, dann zählen und gegen goldene Zehnerstäbe und Einerperlen austauschen. Dieser praktische Prozess zeigt, dass Addition einfach ein fortlaufendes Zählen ist, und hilft Kindern, Zahlenkombinationen zu entdecken, die Zehn ergeben.

Was ist im Additionsschlangenspiel-Set enthalten?

Das Set enthält farbige Perlenstäbe 1 – 9 in traditionellen Montessori-Farben, goldene Zehnerstäbe, schwarz-weiße Perlenstäbe zur Überprüfung und eine Aufbewahrungsbox. Die Nylonperlen sind auf flexiblem Draht aufgefädelt für Haltbarkeit und einfache Handhabung.

Warum sind Nylonperlen für dieses Material besser als Glasperlen?

Nylonperlen sind haltbarer, sicherer für kleine Kinder und widerstandsfähig gegen Absplittern oder Brechen. Sie behalten die gleiche Größe und Farbkodierung wie traditionelle Glasperlen bei, sind dabei leichter und für kleine Hände einfacher zu handhaben.

Welche Fähigkeiten fördert das Additionsschlangenspiel?

Dieses Material entwickelt Fähigkeiten im Kopfrechnen, Zahlensinn, Stellenwertverständnis, Konzentration und Feinmotorik. Es bildet eine Brücke zwischen konkreter Handhabung und abstraktem Denken und bereitet Kinder auf das Auswendiglernen von Additionsaufgaben vor.

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