Aktivitätsset für Seguin-Tafeln A (11-19)
Dieses Aktivitätsset für die Seguin-Tafeln A bringt Kinder durch die Bildung der Zahlen 11-19 in direkten Kontakt mit dem Dezimalsystem. Die Holzaufbewahrungsbox enthält schiebbare Zahlenkarten (1-9), die über die "10"-Kachel gelegt werden und zeigen, wie Zahlen von 11-19 aufgebaut sind. Die enthaltene farbige Perlenkette mit grünem Marker bietet konkrete Zählübungen.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Das Teenboard-Aktivitätenset überbrückt die kritische Lücke zwischen dem Verständnis einstelliger Zahlen und dem Erfassen des Dezimalsystems. Durch das physische Schieben von Zahlenkarten 1-9 über das feste 10-Plättchen erleben Kinder, wie Teenagerzahlen buchstäblich aus zehn plus einer Einheit aufgebaut werden.
- Verständnis der Teenagerzahlen als Zusammensetzung aus 10 und Einern
- Beherrschung der Reihenfolge und Namen der Zahlen 11-19
- Entwicklung des Stellenwertbewusstseins durch physische Manipulation
- Verbindung abstrakter Ziffern mit konkreten Mengen
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Diese Holzaufbewahrungsbox mit ihrem präzisen Schiebemechanismus verwandelt ein abstraktes mathematisches Konzept in eine greifbare Erfahrung. Die Teenboards adressieren gezielt das Entwicklungsbedürfnis, Stellenwert durch Bewegung und visuelle Klarheit zu verstehen. Die farbige Perlenkette mit grünem Marker bietet wesentliche Überprüfung, Kinder zählen konkrete Perlen zur Bestätigung der abstrakten Zahlen, die sie auf den Brettern gebildet haben. Dieser duale Ansatz der Teenboards, der Ziffernkonstruktion mit Mengenzählung kombiniert, respektiert, wie junge Köpfe mathematische Beziehungen durch wiederholte sensorische Erfahrungen erfassen. Die organisierten Fächer der Holzbox stellen sicher, dass jede Schiebkarte zugänglich bleibt und unabhängiges Üben ermöglicht, während Kinder das Muster der Teenagerzahlenbildung verinnerlichen.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie die Teenagerbretter auf eine Matte mit sichtbaren 10er-Plättchen. Ordnen Sie Schiebkarten 1-9 der Reihe nach neben den Brettern. Positionieren Sie die farbige Perlenkette und den grünen Marker rechts.
- 1
Demonstrieren Sie das Schieben der 1-Karte über die Null des ersten 10er-Plättchens, um 11 zu bilden
Bewegen Sie sich langsam und bewusst, damit das Kind die Verwandlung sehen kann - 2
Zählen Sie 11 Perlen auf der Kette ab und setzen Sie den grünen Marker nach der elften Perle
Berühren Sie jede Perle beim Zählen, um die Eins-zu-eins-Zuordnung zu verstärken - 3
Fahren Sie mit 12 fort, schieben Sie die 2-Karte und zählen Sie 12 Perlen
Betonen Sie das Muster: zehn und zwei macht zwölf - 4
Laden Sie das Kind ein, 13 zu bilden, zuerst mit Karten, dann Perlen zählend
Treten Sie zurück und beobachten Sie, greifen Sie nur ein, wenn nötig
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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