Die dritte Potenz eines Binoms in fester Form, so gebaut, dass die Teile nur auf eine Weise zurückgehen. Die Arbeit damit ist Mustererkennung, lange bevor sie Algebra ist, aber die Anordnung ist die echte: Ein Kind, das dies in Händen hatte, hatte die Entwicklung von (a + b) hoch drei in Händen. Zugleich ist es die Grundlage für die höheren Potenzen desselben Binoms, dieselbe Überlegung trägt also weiter zur vierten und fünften. Holzkasten mit Scharnierdeckel. Massivholz mit ungiftiger Farbe, für Kinder von 6 bis 12 Jahren.
“Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.”
Der Algebraische Binomische Kubus verkörpert Montessoris Prinzip des Lernens vom Konkreten zum Abstrakten, bei dem Kinder durch die Manipulation physischer Objekte mathematische Beziehungen verinnerlichen.
Dieses Material demonstriert die Kraft der indirekten Vorbereitung, da Kinder, die den sensorischen binomischen Kubus in der Primarstufe erforschten, nun seine algebraische Bedeutung entdecken. Durch wiederholte Manipulation abstrahiert der mathematische Geist des Kindes auf natürliche Weise die Formel (a+b)³ ohne formellen Unterricht. Das Material respektiert das Bedürfnis des Kindes nach Bewegung und sensorischer Erforschung, während es präzises mathematisches Denken entwickelt. Seine selbstkorrigierende Natur ermöglicht eigenständige Entdeckung und Verifikation und fördert das Vertrauen in mathematisches Denken. Die Farbcodierung bietet eine visuelle Brücke zwischen den konkreten Klötzen und der abstrakten algebraischen Notation und ehrt die entwicklungsgemäße Progression des Kindes vom sensorischen zum konzeptionellen Verständnis.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie den Algebraischen Binomischen Kubus auf eine Tischmatte. Halten Sie Papier und Buntstifte bereit, die zu den Kubusfarben passen (typischerweise rot und blau). Stellen Sie sicher, dass das Kind den sensorischen binomischen Kubus aus der Primarstufe beherrscht.
Beginnen Sie mit dem schichtweisen Aufbau des Kubus und benennen Sie jedes Stück algebraisch: 'Dieser rote Kubus ist a³, diese roten und blauen Prismen sind 3a²b'
Während Sie jedes Stück platzieren, schreiben Sie seine algebraische Notation mit passenden Farben auf Papier
Nach der Montage zählen Sie alle Stücke und schreiben die vollständige Entwicklung: a³ + 3a²b + 3ab² + b³
Bauen Sie systematisch ab, während Sie verbal jeden entfernten Term angeben
Fordern Sie das Kind heraus, den Kubus zu bauen, während es gleichzeitig die Formel schreibt

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Übergang von konkreter sensorischer Arbeit zu abstraktem algebraischen Denken durch visuelle und taktile Darstellung von (a+b)³.
Entwickelt dreidimensionales Denken und Verständnis dafür, wie sich Teile zum Ganzen durch systematische Kubuskonstruktion verhalten.
Präsentieren Sie dieses Material nur, nachdem das Kind ausgiebig mit dem sensorischen binomischen Kubus gearbeitet hat und Bereitschaft für Abstraktion zeigt
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDer Algebraische Binomische Kubus bietet eine konkrete Darstellung der Formel (a+b)³ und hilft Kindern, algebraische Entwicklung, kubische Beziehungen und räumliches Denken zu verstehen. Er zeigt visuell, wie (a+b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ durch farbcodierte Klötze, die jeden Term repräsentieren.
Während der Binomische Kubus des jüngeren Kindes sich auf sensorische Erforschung und Mustererkennung konzentriert, verbindet sich der Algebraische Binomische Kubus explizit mit mathematischen Formeln. Er enthält Notationskarten und Anleitungen, die Kindern im Alter von 6-12 Jahren helfen, von konkreter Manipulation zu abstraktem algebraischen Denken überzugehen.
Der Algebraische Binomische Kubus ist präzisionsgefertigt aus hochwertigem Holz mit glatten, splitterfreien Oberflächen. Zusammengebaut bildet er einen perfekten Kubus von etwa 10cm x 10cm x 10cm. Das Set enthält 8 farbcodierte Klötze und kommt typischerweise in einer hölzernen Aufbewahrungsbox mit Deckel.
Kinder sollten Erfahrung mit dem Sensorischen Binomischen Kubus und grundlegendes Verständnis von Multiplikation und Exponenten haben. Vertrautheit mit Quadrat- und Kubuskonzepten aus anderen Montessori-Mathematikmaterialien wie den Perlenketten und Quadraten ist für tieferes Verständnis vorteilhaft.
Kinder beginnen mit der Montage des Kubus unter Verwendung visueller und taktiler Hinweise, dann gehen sie zum Verständnis über, dass die Farbcodierung algebraische Terme repräsentiert. Sie arbeiten schließlich mit Formelkarten, schreiben Gleichungen und können andere binomische Ausdrücke wie (x+y)³ oder (2a+3b)³ unter Verwendung derselben Prinzipien entwickeln.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

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