Bruchkreise: das Ganze in gleiche Teile teilen

Bruchkreise teilen denselben Kreis in immer mehr gleiche Teile, sodass Hälfte, Drittel oder Fünftel herausgenommen, verglichen und wieder zum Ganzen gefügt werden. Das Kind behandelt Brüche als Dinge, lange bevor sie als Zahlen auftauchen, und die Rahmen selbst sagen, ob ein Teil an seinen Platz gehört. Auf demselben Material bauen später Benennung, Gleichwertigkeit und das erste Addieren von Brüchen auf. Für Kinder ab drei Jahren.