Der zweite Satz Übungskarten mit Trennreitern in einem Holzkasten für die Dezimalbruchübung. Der erste Satz bringt ein Kind dazu, Dezimalzahlen zu lesen und zu bauen; im zweiten muss mit ihnen gerechnet werden, und dort melden sich die alten Gewohnheiten, denn ein Komma auszurichten ist nicht dieselbe Regel wie die rechte Ziffer auszurichten. Das Einzige, was hilft, sind genug abgestufte Aufgaben, um sich durch die Verwirrung zu arbeiten. Dezimalbruchübung separat erhältlich. Holz und Karton, für Kinder von 3 bis 12 Jahren.
“Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."”
Das Dezimalbruch-Übungsaktivitätenset führt Dezimalkonzepte durch organisierte Kartenarbeit ein, die auf dem bestehenden Verständnis des Kindes für ganze Zahlen aufbaut.
Jeder nummerierte Trennwand in der Holzaufbewahrungsbox repräsentiert eine bestimmte Kategorie der Dezimalarbeit und ermöglicht Kindern, systematisch von einfachen Zehnteln zu komplexeren Dezimalbeziehungen voranzuschreiten. Die gedruckten Übungskarten bieten visuelle Darstellungen, die abstrakte Dezimalschreibweise mit konkreten Mengen verbinden, wesentlich für das Alter von 3-6 Jahren, wenn Kinder von rein sensorischer Mathematik zur symbolischen Darstellung übergehen. Durch das Manipulieren dieser Übungskarten und das Nebeneinandervergleichen von Dezimaläquivalenzen entdecken Kinder, dass 0,5 gleich 5/10 ist, durch eigene Erforschung statt Auswendiglernen. Die Holzaufbewahrungsbox mit ihren nummerierten Fächern spiegelt das Montessori-Prinzip der geordneten Präsentation wider, bei der jeder Kartensatz auf vorherigem Verständnis in einer sorgfältig sequenzierten Progression aufbaut.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie die Holz-Aufbewahrungsbox auf eine Matte. Nehmen Sie zuerst Karten aus Teiler 1. Stellen Sie sicher, dass der Arbeitsbereich eine horizontale Kartenanordnung ermöglicht.
Beginnen Sie mit Karten aus Fach 1 und legen Sie sie horizontal aus, um die Dezimalprogression von 0,1 bis 0,9 zu zeigen
Führen Sie Zuordnungsarbeit ein, indem Sie Dezimalkarten mit ihren Bruchäquivalenten paaren
Fahren Sie mit Karten aus Fach 2 fort und erkunden Sie Hundertstel und ihre Beziehungen zu Zehnteln
Erstellen Sie Ordnungsübungen mit gemischten Dezimalwerten aus verschiedenen Fächern

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Baut konkretes Verständnis von Dezimalstellenwert und -beziehungen durch systematische Kartenübungen auf.
Nummerierte Trennblätter lehren sequenzielles Denken und helfen Kindern, ihre mathematische Arbeit progressiv zu organisieren.
Präsentieren Sie Karten aus Fach 1 nur, bis das Kind Beherrschung der Zehntel zeigt
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDieses Set ist für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren konzipiert, die mit grundlegenden Dezimalkonzepten vertraut gemacht wurden. In der Montessori-Pädagogik basiert die Bereitschaft jedoch auf der individuellen Entwicklung und nicht auf starren Altersgrenzen. Kinder sollten Erfahrung mit goldenem Perlenmaterial und grundlegendem Stellenwert haben, bevor sie mit Dezimalbrüchen beginnen.
Das Set enthält mehrere gedruckte Übungskarten, die in drei nummerierten Trennblättern (1, 2, 3) organisiert sind. Die Karten präsentieren Dezimalbruchübungen in schrittweiser Progression, sodass Kinder Dezimalbeziehungen, Äquivalenzen und Umrechnungen durch visuelle und handlungsorientierte Aktivitäten üben können.
Kinder arbeiten durch systematisch organisierte Übungen, die Schritt für Schritt das Verständnis von Dezimalbrüchen aufbauen. Die Karten bieten visuelle Darstellungen und Aktivitäten, die Kindern helfen, Zusammenhänge zwischen ganzen Zahlen und Dezimalbrüchen zu entdecken und konkretes Verständnis aufzubauen, bevor sie zu abstrakten Konzepten übergehen.
Obwohl die Übungskarten eigenständig verwendet werden können, funktionieren sie am besten in Verbindung mit Montessori-Dezimalbruchmaterialien wie Dezimalbruchbrettern, -würfeln und -quadraten. Diese konkreten Materialien helfen Kindern, Mengen physisch zu manipulieren, bevor sie mit den abstrakteren Kartenübungen arbeiten.
Kinder beginnen mit Karten in Abschnitt 1, der grundlegende Dezimalbruchkonzepte einführt. Abschnitt 2 präsentiert komplexere Zusammenhänge und Äquivalenzen. Abschnitt 3 bietet fortgeschrittene Übungen, die mehrere Dezimalkonzepte verbinden. Kinder sollten jeden Abschnitt beherrschen, bevor sie weitergehen, um solides Verständnis zu gewährleisten.
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