Divisionsbox: Selbstkontrollierende Rechenpraxis
Dieser elegante hölzerne Divisionskartei und Dividenden-Kasten verfügt über einen verschiebbaren blauen Deckel mit dem Divisionszeichen und enthält systematische Divisionsgleichungsstreifen mit entsprechenden Antwortkarten. Das Material verbindet konkrete mathematische Arbeit mit abstrakten Konzepten und ermöglicht es Kindern, Division selbständig zu üben, während sie durch selbstkorrigierende Übungen Konzentration und mathematisches Denken entwickeln.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Die Divisionsgleichungen und Dividenden-Box verkörpert Montessoris Prinzip der Isolierung der Schwierigkeit und präsentiert Division als eigenständiges Konzept, nachdem das Kind die Multiplikation gemeistert hat.
- Verstehen der Division als gleichmäßiges Teilen oder Gruppieren
- Erkennen der Beziehungen zwischen Dividenden, Divisoren und Quotienten
- Entwicklung systematischer Problemlösungsansätze
- Aufbau von Konzentration durch sequenzielle Arbeit
Mehr lesen
Dieses Material respektiert den mathematischen Geist des jungen Kindes und bietet abstrakte Symbole erst nach umfangreicher konkreter Arbeit mit goldenen Perlen und anderen Sinnesmaterialien. Die selbstkorrigierende Natur ehrt den Drang des Kindes nach Unabhängigkeit und Selbsterziehung. Durch die Bereitstellung systematischer Gleichungsstreifen ermöglicht das Material Wiederholung ohne Langeweile und unterstützt das Bedürfnis des Kindes nach Perfektion. Die elegante Präsentation mit dem blauen Schiebedeckel spricht den ästhetischen Sinn des Kindes an und macht mathematische Arbeit einladend. Dies überbrückt die Kluft zwischen sinnlicher Erforschung und abstraktem mathematischen Denken und demonstriert Montessoris Verständnis, dass Abstraktion natürlich aus konkreter Erfahrung entstehen muss.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Platziere die Divisionsbox auf einer Matte. Stelle sicher, dass das Kind umfangreich mit der Division der goldenen Perlen gearbeitet hat und das Konzept konkret versteht. Halte ein kleines Tablett zum Organisieren der Arbeit bereit.
- 1
Schiebe den blauen Deckel auf und beachte das Divisionssymbol. Wähle einen Gleichungsstreifen aus und lies ihn laut vor: '12 ÷ 3 ='
Lies immer von links nach rechts und betone die Bedeutung des Divisionssymbols - 2
Platziere den Gleichungsstreifen auf der Matte. Suche durch die Antwortkarten, um '4' zu finden
Lass dem Kind Zeit beim Suchen - dies baut Konzentration und visuelle Diskriminierung auf - 3
Platziere die Antwortkarte neben den Gleichungsstreifen und vervollständige: '12 ÷ 3 = 4'
Lass das Kind die vollständige Gleichung laut vorlesen, um die mathematische Sprache zu verstärken - 4
Setze mit zusätzlichen Gleichungen fort und organisiere die vollendete Arbeit in Reihen
Arbeite systematisch, vielleicht beginnend mit allen Gleichungen, die denselben Divisor haben - 5
Wenn fertig, überprüfe die Arbeit, indem du verifizierst, dass jede Gleichung Sinn macht
Das Kind kann konkrete Materialien verwenden, um unsichere Antworten zu überprüfen - 6
Bringe die Materialien sorgfältig zurück, mit Gleichungsstreifen in der richtigen Reihenfolge
Dieser Aufräumprozess ist Teil des vollständigen Arbeitszyklus
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Marken für Schulen
weltweit
Europäische Marken
AMI
anerkannt
Verwandte Materialien
