Vier Einteile-Puzzles: ein großer Kreis, ein kleiner Kreis, ein Quadrat und ein gleichseitiges Dreieck. Ein Teil ist in diesem Alter der ganze Sinn. Ein Kleinkind, das eine einzige Form am Knopf heraushebt und zurücklegt, durchläuft den vollständigen Arbeitszyklus von Anfang bis Ende, ohne dass etwas übrig bleibt, und das Vollenden ist es, was ein Kind zurückkommen lässt. Die zwei Kreise lehren, dass Größe ein Unterschied ist, auch wenn die Form es nicht ist. Sperrholz mit lackiertem Holz, für Kinder von 0 bis 3 Jahren.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”
Das Einzelform-Puzzle-Set verkörpert das Prinzip der Schwierigkeitsisolierung, indem es eine geometrische Form pro Brett präsentiert und Säuglingen und Kleinkindern ermöglicht, sich vollständig auf eine einzige Herausforderung zu konzentrieren.
Jedes Holzpuzzlebrett mit Griffknopf schafft eine konkrete Erfahrung der Formunterscheidung, bevor später abstrakte geometrische Konzepte entwickelt werden. Die einzelnen Bretter respektieren das Bedürfnis des Kindes, Aktivitäten bis zur Beherrschung zu wiederholen, da das Zurückbringen jeder Form in ihre passende Aussparung sofortiges Feedback über den Erfolg bietet. Diese vier separaten Puzzles erkennen an, dass kleine Kinder durch Bewegung und Manipulation lernen, wobei der Knopf speziell für den sich entwickelnden Pinzettengriff dimensioniert ist. Durch die Isolierung von Kreis, Quadrat, Dreieck und Rechteck auf verschiedenen Brettern ermöglicht dieses Set Pädagogen, Formen schrittweise entsprechend der Bereitschaft jedes Kindes einzuführen, anstatt mit mehreren Konzepten gleichzeitig zu überwältigen.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie ein Puzzlebrett auf eine kleine Matte oder ein Tablett am Arbeitsplatz des Kindes. Bewahren Sie die restlichen Bretter separat auf, um die Isolation des Konzepts zu wahren.
Demonstrieren Sie langsam das Herausnehmen der Form, indem Sie den Knopf mit Daumen und Zeigefinger greifen
Fahren Sie mit dem Zeigefinger in einer glatten, durchgehenden Bewegung die leere Vertiefung nach
Fahren Sie die herausgenommene Form mit der gleichen glatten Bewegung nach
Setzen Sie die Form zurück in die Vertiefung und lassen Sie den Knopf sanft los
Laden Sie das Kind ein zu versuchen und beobachten Sie ohne zu korrigieren

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Die Holzknöpfe sind präzise dimensioniert, um die richtige Daumen- und Fingerpositionierung zu fördern und die für das Schreiben benötigten Muskeln zu stärken.
Die Isolierung jeder Form auf einem eigenen Brett ermöglicht fokussierte Erkundung von Kreisen, Quadraten, Dreiecken und anderen grundlegenden Formen.
Führen Sie zuerst den Kreis ein, da er keine Ecken hat und am einfachsten zu handhaben ist
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDas Set enthält vier einzelne Holzpuzzle-Bretter, von denen jedes eine grundlegende geometrische Form aufweist - typischerweise Kreis, Quadrat, Dreieck und Rechteck. Jede Form hat einen Greifknopf zur einfachen Handhabung durch kleine Kinder.
Entsprechend dem Montessori-Prinzip der Isolierung der Schwierigkeit präsentiert jedes Brett ein einzelnes Konzept, um das Kind nicht zu überfordern. Dies ermöglicht vollständige Konzentration auf die Beherrschung einer Form zur Zeit und baut Selbstvertrauen und Verständnis auf, bevor zur nächsten Form übergegangen wird.
Diese Puzzles sind für Kinder von Geburt bis 3 Jahren konzipiert. Typischerweise zeigen Kinder Bereitschaft um 10 bis 12 Monate, wenn sie den Pinzettengriff entwickeln. Beginnen Sie mit dem Kreis (am einfachsten zu platzieren) und fahren Sie mit komplexeren Formen fort, wenn sich das Kind entwickelt.
Die Puzzles entwickeln Formunterscheidung, Feinmotorik durch den Greifknopf, Hand-Auge-Koordination, Konzentration und Problemlösungsfähigkeiten. Sie bereiten die Hand auch durch die verfeinerten Fingerbewegungen auf das Schreiben vor.
Setzen Sie sich neben das Kind und demonstrieren Sie langsam das Herausnehmen der Form mit dem Knopf im Pinzettengriff. Legen Sie sie neben das Brett, pausieren Sie, und setzen Sie sie dann vorsichtig zurück. Laden Sie das Kind zum Probieren ein. Beginnen Sie mit einem Puzzle und führen Sie andere erst nach Beherrschung des ersten ein.
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