Einzelnes Glasperlenquadrat der 6: Lila
Ein einzelnes Quadrat der Sechs: sechs Perlenstäbchen zu je sechs, flach zu sechsunddreißig Perlen verdrahtet, im Violett, das im Perlenmaterial für die Sechs steht. Bei der Sechs beginnt das Zählen Stück für Stück mehr zu kosten, als es einbringt. Sechsunddreißig ist zu viel, um es in vernünftiger Zeit Perle für Perle zu prüfen, und wenig genug, dass das Kind das ganze Quadrat auf einmal sieht, also der Punkt, an dem das Zählen in Sechserschritten der leichtere Weg wird und übernommen wird. Glasperlen auf Draht.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Das individuelle Glasperlen-Quadrat der 6 verkörpert das Montessori-Prinzip, abstrakte mathematische Konzepte durch sensorische Erfahrung konkret zu machen.
- Verständnis, dass 6 zum Quadrat gleich 36 ist, durch konkretes Zählen
- Entwicklung von Überspringzählfähigkeiten durch Gruppierung von Perlen in Reihen zu 6
- Erkennen von Quadratzahlen als spezielle Produkte der Multiplikation
- Grundlegung für Flächenberechnung durch visuelle Quadratdarstellung
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Jede der 36 violetten Glasperlen in diesem Quadrat bietet taktile Rückmeldung beim Zählen und ermöglicht Kindern, sechs zum Quadrat physisch zu erleben, anstatt es bloß auswendig zu lernen. Die goldfarbenen Metallringe, die diese Perlen verbinden, schaffen eine flexible und dennoch stabile Struktur, die Kinder biegen und manipulieren können, wodurch sie verstehen, dass 6×6 immer 36 ergibt, ob die Perlen ein perfektes Quadrat bilden oder sanft gebogen werden. Dieses violette Perlenquadrat dient als Brücke zwischen der konkreten Manipulation einzelner Perlen und dem abstrakten Verständnis von Quadratzahlen. Das Glasmaterial jeder Perle bietet Gewicht und Textur, die den Tastsinn des Kindes ansprechen, während es die Multiplikation erforscht. Durch das Halten und Zählen dieser 36 miteinander verbundenen Perlen entdecken Kinder mathematische Zusammenhänge durch eigene Erforschung statt durch Erklärungen von Erwachsenen.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie das Perlenquadrat auf eine Matte. Halten Sie Papier und Buntstifte zum Aufzeichnen von Entdeckungen bereit.
- 1
Laden Sie das Kind ein, alle Perlen im Quadrat zu zählen und jede zu berühren
Ermutigen Sie systematisches Zählen: links nach rechts, oben nach unten - 2
Zählen Sie eine Reihe von 6 Perlen, dann zeigen Sie, dass es insgesamt 6 Reihen sind
Fahren Sie mit dem Finger jede vollständige Reihe beim Zählen nach - 3
Demonstrieren Sie das Zählen in Sechserschritten und zeigen Sie auf jede Reihe: 6, 12, 18, 24, 30, 36
Lassen Sie das Kind das Quadrat halten und sein Gewicht beim Zählen fühlen - 4
Biegen Sie das Perlenquadrat sanft, um zu zeigen, dass es immer noch 36 Perlen enthält
Dies demonstriert, dass die Menge trotz Formänderung konstant bleibt - 5
Lassen Sie das Kind das Quadratmuster auf Papier zeichnen und mit 6 hoch 2 = 36 beschriften
Zeichnen verstärkt das visuelle Muster der Quadratanordnung
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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