Ein einzelnes Quadrat der Sieben: sieben Perlenstäbchen zu je sieben, flach zu neunundvierzig Perlen verdrahtet, im Weiß, das im Perlenmaterial für die Sieben steht. Gerade die Sieben lohnt sich als Gegenstand. Jede andere Reihe hat einen Zugang, Verdoppeln bei zwei und vier, Finger bei fünf, die Ziffern bei neun, und die Sieben hat keinen, weshalb ein Kind, das die meisten Reihen aufsagt, ausgerechnet hier stockt. Neunundvierzig Perlen, an denen entlang gezählt werden kann, klären das. Einzeln verkauft. Glasperlen auf Draht.
“Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.”
Das Glasperlen-Quadrat der 7 verkörpert Maria Montessoris Prinzip, abstrakte mathematische Konzepte durch manipulierbare Objekte konkret zu machen.
Jede weiße Glasperle in dieser quadratischen Formation ermöglicht es Kindern, physisch zu zählen und zu überprüfen, dass 7 × 7 gleich 49 ergibt, wodurch Multiplikation von Auswendiglernen zur sensorischen Entdeckung wird. Die präzise Drahtkonstruktion bewahrt die geometrische Integrität des Quadrats und ermöglicht Kindern zu erkunden, wie sieben Reihen von sieben Perlen ein perfektes Quadrat bilden. Dieses Material aus Glas und Draht überbrückt die Kluft zwischen konkretem Zählen und abstraktem Quadrieren, da Kinder jede einzelne Perle berühren und gleichzeitig die gesamte Quadrateinheit wahrnehmen können. Das einheitliche Erscheinungsbild der weißen Glasperlen betont die Menge statt der Farbunterscheidung und lenkt die Aufmerksamkeit auf die mathematische Beziehung von 7². Durch die Manipulation dieses Perlenquadrats zusammen mit anderen Quadraten der Reihe entdecken Kinder Muster in Quadratzahlen durch direkten Vergleich und physische Anordnung.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie das Glasperlenquadrat auf eine Arbeitsmatte. Halten Sie Papier und Bleistift zum Aufzeichnen von Entdeckungen bereit.
Laden Sie das Kind ein, jede Perlenreihe zu zählen und sieben Perlen pro Reihe zu überprüfen
Zählen Sie die Anzahl der Reihen und stellen Sie insgesamt sieben Reihen fest
Berechnen Sie die Gesamtzahl der Perlen durch Zählen in Siebenerschritten oder direktes Zählen
Notieren Sie die Gleichung 7 × 7 = 49 oder 7² = 49

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Überbrückt konkretes Zählen und abstraktes Verständnis von Quadrieren und Multiplikation durch visuelle und taktile Erfahrung.
Die quadratische Anordnung offenbart mathematische Muster und Zusammenhänge und unterstützt die Entwicklung algebraischen Denkens.
Präsentieren Sie dieses Quadrat, nachdem Kinder mit linearen Perlenketten und Zählen in Schritten sicher sind
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenObwohl für 3-6 Jahre gelistet, wird das Perlenquadrat der 7 typischerweise um 5-6 Jahre eingeführt, wenn Kinder lineares Zählen beherrschen und für Überspringzählen und frühe Multiplikationskonzepte bereit sind. Es bleibt in den Grundschuljahren für fortgeschrittenere mathematische Arbeit nützlich.
Die quadratische Formation demonstriert physisch, dass 7² gleich 7 Gruppen von 7 Perlen (insgesamt 49) ist. Kinder können in Siebener-Schritten zählen, indem sie jede Reihe berühren, und sehen und fühlen, dass Quadrieren bedeutet, eine Zahl mit sich selbst zu multiplizieren. Die quadratische Form bietet eine konkrete, visuelle Darstellung dieses abstrakten Konzepts.
Neben dem Quadrieren können Kinder Überspringzählen in 7er-Schritten, Teiler von 49, Flächenkonzepte, die Kommutativeigenschaft der Multiplikation (7x7) und Vorbereitung auf komplexeres algebraisches Denken erkunden. Es unterstützt auch die Arbeit mit Einmaleins-Tabellen und kann zusammen mit anderen Perlenmaterialien für Operationen verwendet werden.
Im Montessori-System stehen weiße Perlen speziell für die Zahl 7. Diese Farbcodierung hilft Kindern, Mengen sofort zu erkennen, und baut visuelles Gedächtnis für mathematische Beziehungen auf. Das konsistente Farbsystem über alle Montessori-Perlenmaterialien hinweg verstärkt Zahlenerkennung und mathematische Muster.
Dieses Perlenquadrat ist Teil der breiteren Perlenschrankmaterialien zur Erkundung von Potenzen von Zahlen. Es arbeitet in Sequenz mit Perlenketten, Würfeln und anderen Quadraten, um das Verständnis mathematischer Beziehungen aufzubauen. Kinder arbeiten typischerweise damit, nachdem sie das Goldperlenmaterial beherrschen und auf dem Weg zur Abstraktion in der Mathematik sind.
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