Einzelnes Nylonperlenquadrat der 4Gelb
Das erste Foto stammt vom Hersteller. Die weiteren Aufnahmen dienen der Illustration.
Inv.-Nr. NIE-0086M024
- Hersteller
- Nienhuis Montessori, seit 1929
- Anerkennung
- AMI
- Perlen
- Nylon
- Struktur
- Metalldraht mit Schlaufen
- EAN
- 8719924005030
Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versand 5,90 €, bis zum kostenlosen Versand fehlen 142,90 €.
Einzelne Nylonperlen 1.223,90 €Beratung, Gewährleistung und Rückgabe wickeln wir ab.
Warum es 6,10 € kostet
Hinter dem Preis des Originals stehen Dinge, die Sie selbst prüfen können.
AMI-Anerkennung
Das Material ist von der Association Montessori Internationale (AMI) anerkannt. Nienhuis stellt Montessori-Material seit 1929 her.
Nachprüfbares Original
Der EAN-Code 8719924005030 steht auf der Verpackung. Es ist die Nummer des Herstellers, nicht unsere.
Einzelnes Nylonperlenquadrat der 4 in Kinderhänden
Das Quadrat der Vier in Gelb, ein einzelnes Nylon Perlenquadrat, einzeln verkauft. Sechzehn Perlen sind die Größe, bei der Einzelnzählen lang zu werden beginnt und Zählen in Vierern nicht, und das ist der Moment, in dem sich das Zählen in Schritten von selbst verkauft, ohne Lektion. Nylon ist die leichtere Reihe, sinnvoll, wenn die Quadrate von einem Fünfjährigen durch den Raum getragen werden. Gelb ist überall die Vier. Die Glasausführung ist ein eigener Artikel.
Mathematisches Verständnis
Bietet eine konkrete Darstellung von Quadratzahlen und hilft Kindern zu visualisieren, dass 4² gleich 16 ist, durch taktile Erkundung.
Algebraische Vorbereitung
Führt frühe algebraische Konzepte ein, indem die Beziehung zwischen linearen und quadrierten Mengen in physischer Form gezeigt wird.
Geometrisches Denken
Entwickelt Verständnis für Fläche, Umfang und Quadrateigenschaften durch praktische Handhabung des Perlenquadrats.
Sequentielles Lernen
Baut systematisches Verständnis als Teil der vollständigen Perlenquadratserie von 1² bis 10² auf.
So führen Sie das Material ein
Legen Sie das gelbe Perlenquadrat auf eine neutral gefärbte Matte. Bereiten Sie ein Tablett mit losen goldenen Zehnerstangen und Einerperlen für Vergleichsaktivitäten vor.
- 1Stellen Sie das Perlenquadrat vor, indem Sie seinen Umriss mit zwei Fingern nachfahren und die Quadratform betonen
- 2Zählen Sie die Perlen, indem Sie jede einzeln berühren und systematisch Reihe für Reihe vorgehen
- 3Demonstrieren Sie das Zählen nach Spalten und zeigen Sie, dass beide Methoden sechzehn ergeben
- 4Vergleichen Sie das Perlenquadrat mit vier separaten Viererstäben und zeigen Sie, wie sie dieselbe Form bilden
- 5Führen Sie die Sprache ein: Das ist vier hoch zwei, und zeigen Sie auf das vollständige Quadrat
3 Tipps für Eltern
- Zeigen Sie im Alltag Quadratmuster: Bodenfliesen, Fensterscheiben oder Kekse in 4×4-Anordnung
- Verwenden Sie zu Hause Bausteine zum Erstellen von 4×4-Quadraten und verbinden Sie sie mit dem Perlenquadrat im Unterricht
- Üben Sie das Zählen in Viererschritten bei täglichen Routinen zur Verstärkung des Quadratwerts
Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.
Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm
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Was ist in der Box
- Perlenquadrat von 4: 16 gelbe Perlen in 4×4-Anordnung
Maße und Material
| Verpackungsmaße | 13 × 9 × 0 cm |
| Perlen | Nylon |
| Struktur | Metalldraht mit Schlaufen |
| Empfohlenes Alter | 3-6 Jahre |
Pflege
Mit feuchtem Tuch abwischen, vollständig an der Luft trocknen lassen
Häufig gestellte Fragen
Welche spezifischen mathematischen Konzepte lehrt dieses Perlenquadrat?
Dieses Perlenquadrat führt Quadratzahlen (4²=16), Flächenkonzepte, Multiplikationsfakten ein und dient als Grundlage für algebraisches Denken. Kinder erfahren physisch, dass 4x4 gleich 16 ist, indem sie Perlen zählen und manipulieren.
Wie passt dieses Material in das vollständige Montessori-Perlensystem?
Das Perlenquadrat der 4 ist Teil der farbcodierten Perlenmaterialhierarchie, in der Gelb die 4 repräsentiert. Es schreitet von einzelnen Perlen zu Perlenstäben, dann zu Quadraten und schließlich Würfeln fort und baut konkretes Verständnis von Potenzen und Dimensionen auf.
Welche Aktivitäten können Kinder mit diesem einzelnen Perlenquadrat durchführen?
Kinder können den Umriss des Quadrats nachfahren, Perlen einzeln oder reihenweise zählen, es mit linearen Perlenstäben der 4 vergleichen, es in Überspringzählübungen verwenden und es in Multiplikations- und Flächenlektionen mit anderen Perlenmaterialien einbeziehen.
Warum ist das Quadrat aus Nylonperlen statt aus Glas?
Nylonperlen bieten Haltbarkeit für häufigen Klassenzimmergebrauch, sind leichter für kleine Hände zu manipulieren, sicherer als Glasalternativen und bewahren die traditionelle Montessori-Farbcodierung, während sie erschwinglicher und praktischer für das tägliche Lernen sind.
An welchem Punkt in der Montessori-Sequenz sollte dieses Material eingeführt werden?
Dieses Material wird typischerweise eingeführt, nachdem Kinder lineares Zählen mit Perlenstäben beherrschen und das Konzept der 4 verstehen. Es überbrückt die Lücke zwischen konkretem Zählen und abstrakter Multiplikation, normalerweise um 4-5 Jahre, wenn Kinder Bereitschaft für Quadratzahlkonzepte zeigen.
Produktsicherheit
Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande
Einzelnes Nylonperlenquadrat der 4