Eine Lesereihe, die dort beginnt, wo ein Kind schon Erfolg haben kann, bei lautgetreuen Dreibuchstabenwörtern, und sich nur so schnell erweitert, wie es die Laute zulassen. Jeder Satz ist so gebaut, dass ein Kind, das die Laute kennt, jede Karte entschlüsseln kann, ohne dass ihm etwas Neues gesagt wird. Genau das macht das Lesen zur eigenen Leistung des Kindes und nicht zu der des Erwachsenen. Das Drehrad macht die Auswahl zum Teil der Arbeit, und die Anleitung legt die Reihenfolge fest, damit nichts vor seiner Grundlage kommt. Kartensätze auf hochwertigem Karton mit Anleitungsheft, für Kinder von 3 bis 6 Jahren.
“Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."”
Das Leseschema für Englisch verkörpert perfekt Maria Montessoris Verständnis, dass Kinder einen natürlichen Hunger nach Worten und Sprache haben.
Dieses Material respektiert die intrinsische Motivation des Kindes, das Geheimnis des Lesens durch sorgfältig sequenzierte, phonetische Darbietungen zu entschlüsseln, die vom konkreten zum abstrakten Verständnis führen. Das systematische Voranschreiten ehrt die sensible Periode für die Sprachentwicklung (Alter 3-6) und ermöglicht es Kindern, die Freude an der eigenständigen Entdeckung zu erleben anstatt erzwungenen Unterricht. Die farbkodierte Organisation und mehreren Kartenstapel unterstützen das Montessori-Prinzip der Selbstkontrolle und des eigenständigen Lernens, während das rote Drehrad ein Element des Zufalls hinzufügt, das das Engagement aufrechterhält, ohne die pädagogische Integrität zu beeinträchtigen. Indem phonetisches Lesen als Erforschung statt als lästige Pflicht präsentiert wird, verwandelt dieses Material den komplexen Prozess des Lesenlernen in eine Reihe erfolgreicher, vertrauensbildender Erfahrungen, die sich perfekt an die natürliche Entwicklungszeitleiste des Kindes anpassen.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Wählen Sie die angemessene Kartenstufe basierend auf dem phonetischen Wissen des Kindes. Platzieren Sie ausgewählte Karten und das rote Drehrad auf einer vorbereiteten Matte in einem ruhigen Bereich.
Demonstrieren Sie das Drehen des Rades, um zufällig eine Karte aus der gewählten Stufe auszuwählen
Sprechen Sie das ausgewählte Wort phonetisch aus und zeigen auf jeden Buchstaben, während Sie die Laute verschmelzen
Laden Sie das Kind ein, die nächste Karte zu probieren, und bieten Sie sanfte Führung nur bei Bedarf an
Feiern Sie erfolgreiches Lesen und besprechen Sie Wortbedeutungen, wenn angebracht

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Systematische Einführung in Buchstaben-Laut-Beziehungen baut das Fundament für eigenständiges Lesen durch sorgfältig aufeinander abgestimmte phonetische Muster auf, die der natürlichen Sprachentwicklung des Kindes entsprechen.
Progressive Schwierigkeitsstufen gewährleisten, dass Kinder in jeder Phase Erfolg erleben und intrinsische Motivation sowie Selbstvertrauen aufbauen, was lebenslange Lernhaltungen gegenüber Lesen und Schriftsprachenerwerb unterstützt.
Stellen Sie sicher, dass Kinder die Buchstabenlaute beherrschen, bevor Sie dieses Material für optimalen Erfolg einführen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDieses Leseschema ist für Kinder im Alter von 3-6 Jahren konzipiert und entspricht den Montessori-Grundschuljahren, in denen Kinder natürlich phonetisches Bewusstsein entwickeln. Die systematische Progression ermöglicht jüngeren Kindern (3-4), mit einfachen dreisilbigen phonetischen Wörtern zu beginnen, während ältere Kinder (5-6) zu komplexerem Vokabular fortschreiten können. Die selbstkorrigierende Natur respektiert das individuelle Tempo der Sprachentwicklung jedes Kindes.
Absolut. Obwohl für Montessori-Klassenzimmer entwickelt, funktioniert dieses Leseschema wunderbar in häuslichen Umgebungen. Die systematische Kartenprogression ermöglicht es Eltern, ihr Kind schrittweise durch die phonetische Leseentwicklung zu führen. Die Materialien unterstützen eigenständige Übung und sind ideal für Homeschooling-Familien, die authentische Montessori-Sprachprinzipien befolgen möchten.
Dieses Premium-Leseschema verfügt über hochwertige, strapazierfähige Karten, die häufiges Handhaben durch kleine Kinder überstehen. Die Karten sind mit klaren, kinderfreundlichen Schriftarten gedruckt, die visuelle Unterscheidungsfähigkeiten unterstützen. Jeder Kartensatz ist sorgfältig gefertigt, um AMI-Standards zu entsprechen und gewährleistet, dass die Materialien ihre pädagogische Integrität durch Jahre der Nutzung in Klassenzimmer- oder häuslichen Umgebungen beibehalten.
Beginnen Sie mit den einfachsten dreisilbigen phonetischen Wörtern und stellen Sie sicher, dass Ihr Kind zuerst Buchstaben-Laute beherrscht hat. Präsentieren Sie Karten systematisch und ermöglichen Sie dem Kind, Buchstaben eigenständig zu erlesen und zu verbinden. Das Schema folgt Montessori-Prinzipien vom Konkreten zum Abstrakten, sodass Kinder Erfolg mit einfachen Wörtern erleben, bevor sie zu komplexerem Vokabular fortschreiten. Folgen Sie immer dem Interesse und der Bereitschaft des Kindes.
AMI-zertifizierte Materialien wie dieses Leseschema folgen Maria Montessoris wissenschaftlichem Ansatz zur Sprachentwicklung. Die systematische Progression respektiert den natürlichen Erwerbsprozess des Kindes und baut Vertrauen durch erfolgreiche Dekodierungserfahrungen auf. Anders als viele Phonikprogramme integriert sich dieses Schema nahtlos in andere Montessori-Sprachmaterialien und schafft eine kohärente Lernumgebung, die die Entwicklung des ganzen Kindes unterstützt.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

Qualität von Faborino
Montessori-konform