Die ersten Farbtäfelchen führen Farbe als Zuordnungsaufgabe ein, lange bevor sie benannt wird. Das Kind legt die Täfelchen auf dem Teppich aus und sucht die gleichen Paare, jedes am Rand gefasst, damit der Blick auf der Farbe selbst bleibt. Dieser erste Schritt im Sinnesbereich bereitet die feineren Abstufungen der zweiten Box vor, ab etwa drei Jahren.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”

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Erste Farbtäfelchen: Einführung in die Grundfarben
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