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Nienhuis MontessoriAMI-⁠zugelassen3 bis 6 Jahre

Farbige ZählstäbeZehn abgestufte mathematische Holzstäbe

Die ersten Fotos stammen vom Hersteller. Die weiteren Aufnahmen dienen der Illustration.

Inv.-Nr. NIE-019300

Hersteller
Nienhuis Montessori, seit 1929
Anerkennung
AMI
Stäbe
Massivholz mit Lackoberfläche
Aufbewahrungstablett
Naturholz mit Fächern
EAN
8719924010324
449,90 €

Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versandkostenfrei.

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Original

Warum es 449,90 € kostet

Hinter dem Preis des Originals stehen Dinge, die Sie selbst prüfen können.

AMI-⁠Anerkennung

Das Material ist von der Association Montessori Internationale (AMI) anerkannt. Nienhuis stellt Montessori-Material seit 1929 her.

Nachprüfbares Original

Der EAN-⁠Code 8719924010324 steht auf der Verpackung. Es ist die Nummer des Herstellers, nicht unsere.

Farbige Zählstäbe: Zehn abgestufte mathematische Holzstäbe: Kind beim Lernen
Illustrative Aufnahme.
Was das Kind tut

Farbige Zählstäbe in Kinderhänden

Zehn Holzstäbe in abgestuften Längen, jeder in einer anderen Farbe, sodass eine Menge auf zwei Wegen zugleich erkannt wird: über die Länge und über die Farbe. Das Kind legt sie zur Treppe, sieht, dass jeder Stab genau eine Einheit länger ist als der vorige, und begegnet dem Zahlenstrahl als körperlichem Gegenstand, lange bevor es ihn zeichnet. Weil die Stäbe einzeln sind, tragen sie auch die erste Addition: Drei und Sieben aneinandergelegt, und die Zehn liegt zur Kontrolle direkt daneben. Lackiertes und naturbelassenes Holz, für Kinder von 3 bis 6 Jahren.

Mathematische Grundlage

Baut konkretes Verständnis von Menge, Reihenfolge und numerischen Beziehungen durch visuelle und taktile Erkundung auf.

Visuelle Unterscheidung

Entwickelt die Fähigkeit, Längenunterschiede wahrzunehmen und Farben mit bestimmten Mengen zu verbinden.

Ordnung und Reihenfolge

Verstärkt Konzepte der Abstufung, Seriation und logischen Ordnung vom kleinsten zum größten.

Vorbereitung auf Mathematik

Bietet sinnliche Grundlage für spätere Arbeit mit Zahlenstäben, Addition und Subtraktionsoperationen.

Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Platzieren Sie die Stäbe in zufälliger Reihenfolge auf einer großen Arbeitsmatte. Sorgen Sie für ausreichend Platz, damit das Kind die Stäbe horizontal mit klarem Abstand zwischen jedem anordnen kann.

  1. 1Laden Sie das Kind ein, den kleinsten Stab mit beiden Händen zu tragen und ihn oben links auf die Matte zu legen
  2. 2Wählen Sie den nächst kürzeren Stab aus und vergleichen Sie ihn visuell und physisch mit dem ersten
  3. 3Setzen Sie den Aufbau des Treppenmuster vom kürzesten zum längsten fort und richten Sie die linken Kanten präzise aus
  4. 4Überprüfen Sie nach Fertigstellung die Reihenfolge, indem Sie mit dem Finger entlang der durch die rechten Kanten entstehenden Diagonale fahren
  5. 5Zählen Sie jeden Stab, indem Sie darauf zeigen und seine Menge benennen, um Farbe mit Zahl zu verbinden
3 Tipps für Eltern
  • Widerstehen Sie dem Drang, Fehler sofort zu korrigieren - lassen Sie Ihr Kind Fehler durch eigene Beobachtung entdecken
  • Schaffen Sie Gelegenheiten für indirekte Vorbereitung zu Hause, indem Sie Objekte nach Größe ordnen oder Mengen bei täglichen Aktivitäten besprechen
  • Unterstützen Sie die Entwicklung mathematischer Sprache, indem Sie präzises Vokabular über Menge und Vergleich in alltäglichen Gesprächen verwenden
Warum es in unserer Auswahl ist
Norbert Kovalčín

Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.

Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm

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Details
Was ist in der Box
  • Farbige Holzstäbe: Set von 10 in abgestuften Längen
  • Holzaufbewahrungstablett: Mit einzelnen Fächern
Maße und Material
Verpackungsmaße32 × 31 × 5 cm
StäbeMassivholz mit Lackoberfläche
AufbewahrungstablettNaturholz mit Fächern
Empfohlenes Alter3-⁠6 Jahre
Pflege

Mit leicht feuchtem Tuch abwischen, sofort trocknen

Häufig gestellte Fragen

Welche mathematischen Konzepte lehren die Farbigen Rechenstäbe?

Die Farbigen Rechenstäbe führen die Zahlensequenz 1-⁠10, visuelle Längenunterscheidung, Eins-⁠zu-⁠eins-⁠Entsprechung und die konkrete Darstellung von Mengen ein. Kinder lernen Addition, Subtraktionsgrundlagen und entwickeln Zahlensinn durch die Manipulation der abgestuften Stäbe.

Wie arbeiten Kinder mit diesem Material im Klassenzimmer?

Kinder beginnen mit der Anordnung der Stäbe vom kürzesten zum längsten und lernen, Längenunterschiede visuell zu unterscheiden. Sie zählen jede Einheit, ordnen Mengen den Ziffern zu und verwenden schließlich die Stäbe für einfache arithmetische Operationen und Mustererstellung.

Was macht dieses Material die Investition wert?

Jeder Stab ist präzise nach exakten Maßen mit langlebiger Hartholzkonstruktion und ungiftigen Lackoberflächen gefertigt. Das Material unterstützt jahrelanges mathematisches Lernen für Kinder von 3-⁠6 Jahren und baut grundlegende Konzepte auf, die Kinder auf fortgeschrittene Mathematik vorbereiten.

Wie unterstützt die Farbkodierung das Lernen?

Die charakteristische Farbe jedes Stabs hilft Kindern, bestimmte Mengen mit visuellen Hinweisen zu verbinden, was Gedächtnis und Erkennung verbessert. Die konsistente Farbe-⁠Zahl-⁠Beziehung hilft bei der schnellen Identifizierung und unterstützt Kinder, die besser durch Farbassoziation lernen.

Welche Fähigkeiten sollten Kinder haben, bevor sie dieses Material verwenden?

Kinder sollten Erfahrung mit sinnlichen Unterscheidungsaktivitäten haben und in der Lage sein, Materialien sorgfältig zu handhaben. Grundlegende Zählfähigkeiten bis 10 und die Fähigkeit, mehrstufigen Präsentationen zu folgen, sind hilfreich, obwohl das Material selbst diese Konzepte lehrt.

Produktsicherheit

Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande