Gedruckte Ziffern: US-Version
Die US Version der gedruckten Ziffern: Holztäfelchen, eins bis zehn, in Rot gedruckt, neben die Numerischen Stangen gelegt, damit das Zeichen die Menge trifft, für die es steht. Welche Version Sie wollen, ist eine Frage nach den Ziffernformen, denen ein Kind überall sonst begegnet, in den eigenen Büchern und auf den eigenen Straßenschildern, und genau diese Übereinstimmung ist der Grund, warum es zwei Versionen gibt. Die internationale Version ist ein eigener Artikel, die Stangen ebenfalls. Holz.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Die Gedruckten Ziffernplättchen verwandeln abstrakte mathematische Symbole in greifbare Objekte, die Kinder manipulieren und anordnen können.
- Erkennung der Ziffern 0-9 durch visuelle und taktile Erkundung
- Zuordnung von Mengen zu abstrakten Zahlensymbolen
- Reihenfolge und Zahlenmuster von 0 bis 9
- Feinmotorik durch präzises Platzieren der Kärtchen
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Jedes 5 cm große Holzquadrat isoliert eine einzelne rote Ziffer und ermöglicht konzentrierte Aufmerksamkeit auf Form und Bedeutung der Ziffern 0-9. In der Montessori-Mathematik dienen diese Holzplättchen als entscheidende Brücke zwischen konkreter Mengenarbeit und abstrakten Zahlenkonzepten. Wenn Kinder zum ersten Mal auf gedruckte Ziffern treffen, nach umfangreicher Arbeit mit Goldenen Perlen und Zahlenstangen, benötigen sie ein Material, das Symbole ebenso real macht wie die Mengen, die sie darstellen. Die glatte Holzoberfläche lädt zum Berühren ein, während die kräftige rote Tinte vor der natürlichen Maserung visuelle Klarheit schafft. Durch das Hantieren mit einzelnen Ziffernplättchen verinnerlichen Kinder die Formen über das Muskelgedächtnis und bauen gleichzeitig Zahlenreihen auf ihrer Arbeitsmatte auf. Dieser taktile Ansatz zur Ziffernerkennung respektiert das Bedürfnis des Kindes, durch Bewegung und sensorische Erkundung zu lernen, bevor es zur Mathematik mit Bleistift und Papier übergeht.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie die Ziffernplättchen in einen kleinen Korb auf dem Mathematikregal. Bereiten Sie eine Arbeitsmatte in einem ruhigen Bereich mit guter Beleuchtung vor.
- 1
Laden Sie das Kind ein, den Korb zur Matte zu bringen. Nehmen Sie Plättchen einzeln heraus und benennen Sie jede Ziffer deutlich
Spuren Sie jede Ziffer mit zwei Fingern nach, bevor Sie sie auf die Matte legen - 2
Ordnen Sie Plättchen in Reihenfolge von 0-9 horizontal auf der Matte an
Lassen Sie gleiche Abstände zwischen den Plättchen, um jedes als eigenständiges Symbol zu betonen - 3
Spielen Sie die Drei-Stufen-Lektion: Das ist 3, Zeig mir 3, Was ist das?
Konzentrieren Sie sich auf 2-3 Ziffern pro Lektion, um das Kind nicht zu überfordern - 4
Mischen Sie die Plättchen und laden Sie das Kind ein, sie selbstständig zu ordnen
Beobachten Sie ohne Korrektur, lassen Sie das Kind Fehler selbst entdecken
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
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