Gemeindehelfer: Spanische Ausgabe
Ayudantes De La Comunidad, die Karten der Helfer im Gemeinwesen, auf Spanisch. Kinder begegnen Ärztin, Postbote, Feuerwehrfrau und den anderen als Berufen, die jemand in ihrer eigenen Straße wirklich ausübt, und der Satz gibt jedem ein Bild und einen Namen, das Vokabular kommt also mit einem Gesicht. Die Karten sind auf Spanisch, das ist also der Satz für einen spanischsprachigen Raum. Karton, in Farbe, vorgeschnitten.
“Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.”
Die Karten Ayudantes De La Comunidad verbinden den Spracherwerb mit dem wachsenden Bewusstsein des Kindes für seine soziale Umgebung.
- Spanischer Wortschatzerwerb für Gemeindehelfer-Berufe
- Visuelle Unterscheidung zwischen verschiedenen beruflichen Rollen
- Verständnis maskuliner/femininer Wortendungen im Spanischen
- Verbindung zwischen gesprochenen und geschriebenen spanischen Wörtern
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Die laminierten Karten präsentieren Gemeindehelfer durch lebendige Illustrationen gepaart mit spanischem Vokabular und erfüllen das intensive Bedürfnis des 3-6-Jährigen, seinen Platz in der Gesellschaft zu verstehen. Die doppelte Geschlechtsnotation (a/o) auf jeder Karte spiegelt Montessoris Betonung wider, von Anfang an vollständige, genaue Informationen zu präsentieren. Die visuelle Klarheit der Vokabelkarten ermöglicht es Kindern, gesprochene spanische Wörter mit bedeutungsvollen Bildern realer Berufe zu verknüpfen. Durch die Darstellung der Gemeindehelfer auf Spanisch ehren die Karten die kindliche Fähigkeit, während der sensiblen Phase mehrere Sprachen aufzunehmen.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie 5-6 Karten mit der Bildseite nach oben auf eine Matte. Halten Sie restliche Karten in einem Korb bereit. Sorgen Sie für gute Beleuchtung zur klaren Sichtbarkeit von Illustrationen und Text.
- 1
Stellen Sie drei Karten mit der Drei-Stufen-Lektion vor: Este es el médico/la médica
Weisen Sie bei der Aussprache jeder Variante auf die Geschlechtsendungen hin - 2
Bitten Sie das Kind zu identifizieren: Dónde está el bombero/la bombera?
Akzeptieren Sie Zeigen oder verbale Antworten je nach Sprachniveau des Kindes - 3
Laden Sie zum Benennen ein: Quién es este/esta?
Wenn das Kind nur eine Geschlechtsform verwendet, modellieren Sie sanft beide - 4
Ordnen Sie Karten Miniaturobjekten oder Fotografien zu, falls verfügbar
Verbindungen zum echten Leben stärken die Wortschatzbeibehaltung - 5
Bilden Sie einfache Sätze: El maestro enseña a los niños
Beginnen Sie mit Verben im Präsens, die zur Tätigkeit des Helfers passen
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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