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Nienhuis Montessori9 bis 12 Jahre

Geometrie OberstufeFläche

Das erste Foto stammt vom Hersteller. Die weiteren Aufnahmen dienen der Illustration.

Inv.-Nr. NIE-ELC3036

Hersteller
Nienhuis Montessori, seit 1929
Material
Robuster Kunststoff
Verarbeitung
Vorgeschnitten mit abgerundeten Ecken
EAN
8719924043841
187,90 €

Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versandkostenfrei.

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Geometrie Oberstufe: Fläche: Kind beim Lernen
Illustrative Aufnahme.
Was das Kind tut

Geometrie Oberstufe in Kinderhänden

Dieses Aufgabenkartenset für die Oberstufengeometrie führt Schüler in die Berechnung von Flächen komplexer geometrischer Formen durch Montessoris visuellen Ansatz ein. Die laminierten Karten zeigen transparente überlappende geometrische Formen, die Kindern helfen zu verstehen, wie zusammengesetzte Formen durch Zerlegung in bekannte Komponenten analysiert werden können.

Mathematische Abstraktion

Schlägt die Brücke zwischen konkreten geometrischen Materialien und abstrakten Flächenformeln durch visuelle Darstellungen.

Analytisches Denken

Entwickelt die Fähigkeit, komplexe Formen in einfachere Bestandteile für die Berechnung zu zerlegen.

Sequentielles Lernen

Die progressive Kartenreihe baut mathematische Konzepte systematisch auf und folgt dabei den Montessori-Prinzipien.

Selbstständige Arbeitsfähigkeit

Das selbstkorrigierende Format ermöglicht es Schülern, eigenständig zu arbeiten und Vertrauen in die Geometrie aufzubauen.

Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Legen Sie die Geometrie-Flächenkarten in Reihenfolge von einfachen überlappenden Formen bis zu komplexen zusammengesetzten Formen aus. Stellen Sie Millimeterpapier, Buntstifte und ein Lineal zusammen mit den laminierten Karten bereit.

  1. 1Wählen Sie eine Karte mit zwei überlappenden Formen und zeichnen Sie den Umriss auf Millimeterpapier ab
  2. 2Identifizieren und markieren Sie die Teilformen innerhalb der zusammengesetzten Form
  3. 3Berechnen Sie die Fläche jeder Teilform einzeln
  4. 4Bestimmen Sie, ob überlappende Bereiche addiert oder subtrahiert werden sollen
  5. 5Notieren Sie die Gesamtfläche und überprüfen Sie mit einer alternativen Zerlegungsmethode
3 Tipps für Eltern
  • Suchen Sie im Alltag nach zusammengesetzten Formen - Bodenfliesen, Fensterscheiben oder Gartenlayouts - und schätzen Sie gemeinsam deren Flächen
  • Wenn Ihr Kind mit einer komplexen Form Schwierigkeiten hat, schlagen Sie vor, sie größer auf Millimeterpapier zu zeichnen für bessere Visualisierung
  • Feiern Sie kreative Zerlegungsstrategien, auch wenn sie komplexer sind als die offensichtliche Lösung
Warum es in unserer Auswahl ist
Norbert Kovalčín

Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.

Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm

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Details
Was ist in der Box
  • Geometrie-Flächenaufgabenkarten: Komplettes Set mit progressiven Übungen
Maße und Material
Verpackungsmaße28 × 12 × 5 cm
MaterialRobuster Kunststoff
VerarbeitungVorgeschnitten mit abgerundeten Ecken
Empfohlenes Alter9-⁠12 Jahre
Pflege

Abwischen mit leicht feuchtem Tuch, sofort trocknen

Häufig gestellte Fragen

Warum ist dies für 3-⁠6 Jahre gekennzeichnet, wenn es Oberstufen-Material ist?

Dies scheint ein Kennzeichnungsfehler zu sein. Geometrie-Flächen-Materialien der Oberstufe sind für 9-⁠12-⁠Jährige konzipiert. Der Inhalt konzentriert sich auf Flächenberechnungen komplexer Formen.

Welche Montessori-Voraussetzungen sollten Kinder haben?

Kinder sollten mit dem Geometriekabinett, Metalleinsätzen und grundlegenden Flächenmaterialien gearbeitet haben. Sie sollten Umfangskonzepte und einfache Flächenberechnungen verstehen.

Wie helfen die transparenten Überlappungsformen beim Verständnis von Flächenberechnungen?

Die transparenten Überlagerungen ermöglichen es Kindern, physisch zu sehen, wie komplexe Formen in bekannte geometrische Formen zerlegt werden können. Durch Übereinanderlegen können Schüler visualisieren, wie die Gesamtfläche berechnet wird.

Welche mathematischen Konzepte deckt dieses Aufgabenkartenset ab?

Das Set behandelt Flächenberechnungen für zusammengesetzte Formen, unregelmäßige Polygone und überlappende Figuren. Schüler lernen Komponentenformen zu identifizieren und Formeln anzuwenden.

Wie unterstützt dieses Material den Übergang zum abstrakten Denken?

Die Karten überbrücken konkretes und abstraktes Lernen durch visuelle Darstellungen, die manipuliert und analysiert werden können. Schüler entwickeln schrittweise die Fähigkeit, Flächenberechnungen zu visualisieren.

Produktsicherheit

Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande