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Nienhuis MontessoriAMI-⁠zugelassen3 bis 6 Jahre

Glasperlenwürfel der 6Violetter Würfel für Mathematik

Das erste Foto stammt vom Hersteller. Die weiteren Aufnahmen dienen der Illustration.

Inv.-Nr. NIE-0086G036

Hersteller
Nienhuis Montessori, seit 1929
Anerkennung
AMI
Perlen
Violettes Glas
Verbindungen
Metalldraht in Goldton
EAN
8719924004965
83,90 €

Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versand 5,90 €, bis zum kostenlosen Versand fehlen 65,10 €.

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Original

Warum es 83,90 € kostet

Hinter dem Preis des Originals stehen Dinge, die Sie selbst prüfen können.

AMI-⁠Anerkennung

Das Material ist von der Association Montessori Internationale (AMI) anerkannt. Nienhuis stellt Montessori-Material seit 1929 her.

Nachprüfbares Original

Der EAN-⁠Code 8719924004965 steht auf der Verpackung. Es ist die Nummer des Herstellers, nicht unsere.

Glasperlenwürfel der 6: Violetter Würfel für Mathematik: Kind beim Lernen
Illustrative Aufnahme.
Was das Kind tut

Glasperlenwürfel der 6 in Kinderhänden

Dieser exquisite violette Glasperlen-Würfel repräsentiert die konkrete Manifestation von 6³ (216) und dient als taktile und visuelle Brücke zwischen abstrakten mathematischen Konzepten und physischer Realität. Als Teil der Perlenmaterial-Progression ermöglicht dieser Würfel Kindern, die Beziehung zwischen linearen, quadratischen und kubischen Dimensionen durch sensorielle Erfahrung zu erkunden und bereitet sie auf fortgeschrittene mathematische Arbeit in den Grundschuljahren vor.

Entwicklung des mathematischen Geistes

Bietet konkrete Darstellung von kubischen Zahlen und bereitet auf abstrakte mathematische Konzepte und algebraisches Denken vor.

Sinnliche Unterscheidung

Das Gewicht und die visuelle Präsenz von 216 Perlen bietet greifbares Verständnis für exponentielles Wachstum von linearen zu kubischen Dimensionen.

Konzentration & Ordnung

Das Untersuchen und Zählen der strukturierten Anordnung entwickelt Fokus und Wertschätzung für mathematische Muster.

Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Platzieren Sie den violetten Perlen-Kubus auf einer neutralfarbigen Matte am Arbeitsplatz des Kindes. Halten Sie das Perlen-Quadrat der 6 und die Perlenstange der 6 zum Vergleich bereit. Sorgen Sie für ausreichend Licht, um die Transparenz der Glasperlen zu würdigen.

  1. 1Laden Sie das Kind ein, den Kubus vorsichtig mit beiden Händen zu tragen und sein Gewicht zu spüren
  2. 2Platzieren Sie den Kubus auf der Matte und betrachten Sie alle Flächen, bemerken Sie, dass jede 36 Perlen zeigt
  3. 3Vergleichen Sie mit der Perlenstange der 6 (linear) und dem Perlen-Quadrat der 6 (zweidimensional)
  4. 4Zählen Sie die Kante: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Perlen entlang jeder Dimension
  5. 5Führen Sie die Sprache ein: 'Das ist 6 hoch 3, oder 6 zur dritten Potenz'
3 Tipps für Eltern
  • Wenn Ihr Kind den Perlen-Kubus erwähnt, bitten Sie es zu erklären, was 'kubiert' bedeutet, unter Verwendung alltäglicher Gegenstände wie Bauklötze
  • Unterstützen Sie mathematische Sprache zu Hause, indem Sie Begriffe wie 'kubisch' verwenden, wenn Sie über Kastenformen oder Raummaße sprechen
  • Widerstehen Sie dem Drang, die Mathematik zu erklären - erlauben Sie Ihrem Kind, Beziehungen durch eigene Erkundung zu entdecken
Warum es in unserer Auswahl ist
Norbert Kovalčín

Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.

Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm

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Details
Was ist in der Box
  • Glasperlen-Kubus: Ein vollständiger 6×6×6 violetter Perlen-Kubus
Maße und Material
Verpackungsmaße8 × 12 × 5 cm
PerlenViolettes Glas
VerbindungenMetalldraht in Goldton
Empfohlenes Alter3-⁠6 Jahre
Pflege

Vorsichtig mit weichem, trockenem Tuch abwischen; aufgrund der Glaskonstruktion sorgfältig handhaben

Häufig gestellte Fragen

Wie wird dieser Kubus in der Montessori-Mathematik verwendet?

Der Glasperlen-Kubus der 6 repräsentiert 6³ (216 Perlen) und hilft Kindern, kubische Dimensionen physisch zu verstehen. Kinder können die Perlen zählen, die Beziehung zwischen 6 linearen Perlen, 6² (36) als Quadrat und 6³ als Kubus erkunden und so konkretes Verständnis für exponentielles Wachstum und Volumen aufbauen.

Warum wird dieser violette Kubus als sinnliches Material betrachtet?

Obwohl hauptsächlich mathematisch, spricht dieser Kubus mehrere Sinne an - Kinder fühlen sein Gewicht (216 Perlen), sehen die dreidimensionale Struktur und erleben die glatte Glastextur. Diese sinnliche Erkundung hilft Kindern, abstrakte mathematische Konzepte durch konkrete, greifbare Erfahrung zu verinnerlichen.

Welche Vorarbeiten sollten Kinder abschließen, bevor sie diesen Kubus verwenden?

Kinder sollten zuerst mit dem Goldenen Perlenmaterial arbeiten und Einheiten, Zehner, Hunderter und Tausender verstehen. Sie sollten auch mit linearem Zählen vertraut sein und Erfahrung mit Perlenketten und -quadraten haben. Diese Progression stellt sicher, dass sie die kubische Beziehung würdigen können.

Wie bereitet dieser Kubus Kinder auf die Grundschulmathematik vor?

Dieses Material überbrückt die Arbeit im Kinderhaus und in der Grundschule, indem es Kubierungskonzepte konkret einführt. Es bereitet Kinder auf das Verständnis von Potenzen, Volumenberechnungen und algebraisches Denken vor. Die physische Manipulation von 216 Perlen als 6³ schafft eine sinnliche Erinnerung für spätere abstrakte Arbeit.

Kann dieser Kubus mit anderen Perlenmaterialien verwendet werden?

Ja, dieser Kubus ist Teil eines vollständigen Perlenmaterial-Systems. Er kann zusammen mit Perlenketten, -quadraten und anderen Kuben verwendet werden, um mathematische Beziehungen zu erkunden. Kinder könnten ihn mit anderen Kuben vergleichen oder ihn in Überspringzähl-Übungen und Multiplikationsarbeiten verwenden.

Produktsicherheit

Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande