Glocken-Notentafeln Set
Ein Satz Notenlinientafeln für die weiterführenden Notationsübungen mit den Glocken. Wenn ein Kind die Glocken nach Klang paaren und ordnen kann, ist die nächste Frage, wie man eine aufschreibt, und die Notenlinie ist eine seltsame Antwort: Die Tonhöhe wird zur Höhe auf einer Seite, eine räumliche Metapher, auf die niemand von selbst käme. Tafeln lassen diese Metapher von Hand bauen, Note für Note, bevor sie schnell gelesen werden muss. Glocken separat erhältlich. Holz mit Farbe, für Kinder von 3 bis 12 Jahren.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Die Glocken-Notenlinientafeln überbrücken die konkrete sensorische Erfahrung der Montessori-Glocken mit abstrakter Musiknotation und entsprechen dem Entwicklungsbedürfnis des Kindes, physische Tonhöhenerkundung mit symbolischer Darstellung zu verbinden.
- Verständnis der Beziehung zwischen Tonhöhe und Notenlinienposition
- Lesen und Platzieren von Noten im Violin- und Bassschlüsselsystem
- Entwicklung visueller Unterscheidung für Linien- und Zwischenraumnoten
- Verbindung des auditiven Tonhöhengedächtnisses mit visueller Notation
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Diese Holztafeln mit präzise gedruckten Notenlinien bieten einen visuellen Rahmen, in dem Kinder die gehörten Klänge auf geschriebene Musiksprache abbilden können. Das Lochdesign spiegelt das Montessori-Prinzip der vorbereiteten Umgebung wider und stellt sicher, dass die Notenlinientafeln für selbstständige musikalische Erkundung zugänglich und organisiert bleiben. Durch das Platzieren von Notenmarkern auf den glatten Holzoberflächen entdecken Kinder, wie die vertikale Position auf dem Notensystem den Tonhöhenbeziehungen entspricht, die sie bereits durch Glockenarbeit verinnerlicht haben. Die Glocken-Notenlinientafeln ehren die sensible Phase des Kindes für Ordnung, indem sie Musiknotation als logisches System statt als willkürliche Symbole präsentieren. Dieses Material erscheint im präzisen Entwicklungsmoment, wenn Kinder danach streben, ihre musikalischen Entdeckungen in schriftlicher Form festzuhalten und zu kommunizieren.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie die Notentafeln auf einen Musikteppich neben die Montessori-Glocken. Halten Sie Notenmarkierungen oder bewegliche Noten in einem kleinen Korb bereit.
- 1
Spielen Sie das mittlere C auf den Glocken und zeigen Sie seine Position auf der Notentafel
Verwenden Sie einheitliche Sprache: «Dieser Klang lebt auf dieser Linie» - 2
Laden Sie das Kind ein, aufsteigende Noten zu spielen und gleichzeitig Markierungen auf die entsprechenden Positionen zu setzen
Bewegen Sie sich langsam, um die visuell-auditive Verbindung zu ermöglichen - 3
Entfernen Sie die Markierungen und bitten Sie das Kind, sie zu platzieren, während Sie bestimmte Glocken spielen
Beginnen Sie mit nur drei Noten, bevor Sie erweitern - 4
Gehen Sie zum Benennen der Noten über und finden Sie deren Positionen im Notensystem ohne Glockenspiel
Dies baut Notationsgedächtnis unabhängig vom Klang auf
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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