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Ein goldenes Perlenquadrat 100: Einzelperlen Nylon

11.28
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialKunststoff mit goldenem Finish
AbmessungenCa. 10 × 10 × 1 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Ein goldenes Perlenquadrat 100: Einzelperlen Nylon — Katalogansicht
Über

Ein goldenes Perlenquadrat 100: Einzelperlen Nylon ist ein Dezimalsystem Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Unverzichtbar für den Montessori-Lehrplan, repräsentiert dieses goldene Perlenquadrat 100 Einheiten im Dezimalsystem mit 100 gleichmäßigen Perlen, die in einem präzisen 10x10-Raster auf strapazierfähiger Nylonschnur angeordnet sind. Das Quadrat enthält Drahtschlaufen an den Rändern für einfache Handhabung während mathematischer Erkundungen und hilft Kindern, das Konzept von hundert zu visualisieren und physisch zu erfahren, während sie vom physischen zum theoretischen Zahlenverständnis fortschreiten.

Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.
— Maria MontessoriDie Entdeckung des Kindes
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."

— Maria Montessori, Das kreative Kind

Das Eine Goldene Perlenquadrat von 100 verkörpert Maria Montessoris Erkenntnis, dass Kinder mathematische Abstraktionen durch wiederholte sensorische Erfahrungen mit konkreten Materialien lernen. Jede goldene Perle in diesem 10×10-Gitter repräsentiert eine greifbare Einheit, während die vollständige Form des Quadrats offenbart, wie Hundert aus zehn Gruppen von zehn entsteht. Die Nylonschnurkonstruktion schafft ein flexibles Quadrat, das Kinder manipulieren, falten und aus verschiedenen Winkeln untersuchen können, was ihr Verständnis von Mengen durch Bewegung vertieft. Wenn Kinder dieses goldene Perlenquadrat halten, erleben sie physisch das Gewicht und Volumen von Hundert und schaffen Muskelgedächtnis, das später mentale Berechnungen unterstützt. Die Drahtschlaufen ermöglichen präzises Handhaben, wenn Kinder zehn separate Zehnerstangen gegen dieses eine Quadrat tauschen und die Effizienz der Gruppierung in unserem Dezimalsystem entdecken. Dieses goldene Perlenquadrat dient als Brücke zwischen dem Zählen einzelner Perlen und dem Erfassen des Konzepts der Hundert als vollständige Einheit und bereitet den mathematischen Geist auf das Stellenwertverständnis vor.

Versteht, dass 100 gleich zehn Gruppen von zehn ist durch physische ManipulationEntwickelt Stellenwertbewusstsein durch Umtausch von Zehnerstäben gegen HunderterquadrateBaut visuelle Unterscheidung zwischen Mengen von 1, 10, 100 und 1000 aufStärkt das Verständnis des Dezimalsystems durch Arbeit mit konkreten MaterialienBereitet auf abstrakte mathematische Operationen durch sensorische Erfahrung vor
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Goldenes PerlenquadratEin Quadrat aus 100 Perlen (10×10)
Aktivitätsleitfaden
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, zehn goldene Zehnerstäbe zu zählen und sie parallel auf die Matte zu legen

Zählen Sie langsam und bewusst: 'zehn, zwanzig, dreißig...' um das Überspringzählen zu festigen
2

Zeigen Sie

Zeigen Sie, wie man die Zehnerstäbe zu einer Quadratform überlagert, dann führen Sie das Hunderterquadrat ein

Lassen Sie das Kind den Gewichtsunterschied zwischen losen Stäben und dem verbundenen Quadrat spüren
3

Zählen Sie die Reihen

Zählen Sie die Reihen: '1 Zehner, 2 Zehner, 3 Zehner... 10 Zehner ergeben 100'

Fahren Sie beim Zählen mit dem Finger jede Reihe entlang für visuelle Nachverfolgung
4

Demonstrieren Sie den Austausch

Demonstrieren Sie den Austausch: entfernen Sie zehn Zehnerstäbe und ersetzen Sie sie durch ein Hunderterquadrat

Verwenden Sie den Satz 'zehn Zehner sind dasselbe wie ein Hunderter' beim Austausch
5

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, Mengen wie 243 mit geeigneten goldenen Perlenmaterialien aufzubauen

Beginnen Sie mit Zahlen, die nur ein Hunderterquadrat erfordern, bevor Sie mehrere Hunderter einführen
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

FSC-zertifiziertes Buchenholz

Aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern bezogen. Buchenholz wird für seine außergewöhnliche Haltbarkeit, glatte Maserung und natürliche Wärme gewählt, die zum Berühren einlädt.

Herkunft:Mitteleuropäische Wälder mit FSC-Zertifizierung
02

100% Baumwollstoff

Natürliche, ungebleichte Baumwolle in kinderfreundlichen Farben. Der Stoff bietet die richtige Reibung für sich entwickelnde Finger und ist gleichzeitig sanft zu empfindlicher Haut.

Standard:OEKO-TEX® zertifiziert, frei von Schadstoffen
03

Ungiftige Lackierung

Wasserbasierte, kindersichere Lackierung, die den strengsten europäischen Sicherheitsstandards entspricht. Entwickelt, um jahrelangem täglichem Gebrauch standzuhalten, ohne abzusplittern oder abzublättern.

Zertifizierung:EN 71 Spielzeugsicherheitsstandard konform
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Decimal System Understanding

Provides concrete representation of 100 units, building foundation for place value comprehension.

Mathematical Visualization

Helps children see and feel the relationship between units, tens, and hundreds.

Skip Counting Skills

Supports counting by 10s as children explore rows and columns of the square.

Fine Motor Coordination

Handling and positioning the bead square refines hand movements and spatial awareness.

Technische Details

Spezifikationen

QuadratmaßeCa. 10 × 10 × 1 cm
Perlenkonfiguration10 × 10 grid (100 beads)
PerlenKunststoff mit goldenem Finish
AuffädelnNylonschnur mit Metalldrahtschlaufen
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer10-20 Minuten
ReinigungVorsichtig mit feuchtem Tuch abwischen, Durchnässung vermeiden
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Bewahren Sie Hunderterquadrate flach auf, um ein Dehnen oder Verwickeln der Nylonschnur zu verhindern

Führen Sie das Hunderterquadrat erst ein, nachdem das Kind Zehnerstäbe sicher zählt und identifiziert

Verwenden Sie konsistente Sprache

'Hunderterquadrat' nicht 'Hundertermatte' zur Unterscheidung vom Tausenderwürfel

Überprüfen Sie regelmäßig die Drahtschlaufen auf scharfe Kanten und feilen Sie bei Bedarf glatt

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Was unterscheidet dieses Hunderterquadrat aus goldenen Perlen von Holz- oder Kunststoffversionen?

Die Nylonschnur macht dieses Quadrat flexibel und leicht bei gleichzeitiger Strapazierfähigkeit. Die Perlen bewegen sich leicht auf der Schnur und bieten taktiles Feedback, das Kindern hilft zu verstehen, dass das Quadrat aus 100 einzelnen Einheiten besteht und kein massiver Block ist.

Wie verbessern die Drahtösen die Handhabung für kleine Kinder?

Die Drahtösen an den Rändern bieten sichere Griffpunkte für kleine Hände und verhindern, dass Perlen herunterfallen, wenn Kinder das Quadrat tragen oder damit arbeiten. Dieses Designmerkmal unterstützt selbstständiges Arbeiten und reduziert Frustration bei mathematischen Aktivitäten.

Welche mathematischen Konzepte können Kinder mit diesem Hunderterquadrat erkunden?

Kinder verwenden dieses Quadrat, um den Stellenwert zu verstehen, das Zählen in Zehnerschritten zu üben, Multiplikation zu erforschen (10 × 10 = 100), Addition und Subtraktion mit Umgruppierung durchzuführen und die Grundlagen für das Verständnis von Hunderten, Tausenden und dem Dezimalsystem aufzubauen.

Sollte ich für den Unterrichtseinsatz mehrere Quadrate kaufen?

Ja, mit 9 bis 10 Quadraten können Kinder Zahlen bis 999 zusammensetzen und physisch 10 Hunderter gegen einen Tausenderwürfel eintauschen. Mehrere Quadrate ermöglichen auch gemeinsames Arbeiten und verkürzen die Wartezeit während des Unterrichts.

Wie bereitet dieses Material Kinder auf abstrakte Mathematik vor?

Das Hantieren mit 100 Perlen hilft Kindern, den Begriff der Menge zu verinnerlichen, bevor sie zur symbolischen Darstellung übergehen. Sie halten buchstäblich die Zahl 100 in den Händen, zählen Reihen und Spalten und erleben Gewicht und Größe dieser Menge, wodurch bleibende innere Bilder für abstraktes Arbeiten entstehen.

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