Teil der Dezimalsystem-Kollektion bietet dieses Goldperlen-Material Aktivitätsset strukturierte Übungskarten, die Kinder durch grundlegende mathematische Konzepte mit den Goldperlenmaterialien führen. Die nummerierten Karten präsentieren progressive Aktivitäten zur Erkundung des Stellenwerts, des Dezimalsystems und der Grundrechenarten, während die handgefertigte Holzaufbewahrungsbox die Materialien organisiert und zugänglich im Montessori-Mathematikbereich hält.
“Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.”
Das Goldene-Perlen-Material-Aktivitätenset verwandelt abstrakte mathematische Konzepte in konkrete Erfahrungen durch sorgfältig sequenzierte Übungskarten.
Diese nummerierten Karten führen Kinder durch systematische Erforschung von Stellenwert und Dezimalsystem und bauen Verständnis von Einern bis Tausendern auf. Die progressiven Aktivitäten auf jeder Karte ermöglichen Kindern, mathematische Beziehungen selbstständig zu entdecken, während sie mit Goldenen Perlen arbeiten. Die handgefertigte Holzaufbewahrungsbox dient sowohl als Organisationswerkzeug als auch als visuelle Begrenzung des Arbeitsbereichs und hilft Kindern, während komplexer mathematischer Operationen fokussiert zu bleiben. Durch die Präsentation von Aktivitäten in strukturierter Reihenfolge ermöglichen die Übungskarten Kindern, mathematisches Verständnis Schritt für Schritt aufzubauen und von einfacher Mengenerkennung zu komplexen vierstelligen Operationen überzugehen. Das Aktivitätenset überbrückt die Lücke zwischen sensorischer Erforschung und abstraktem mathematischem Denken und bietet das Gerüst, das Kinder brauchen, um das Zehnersystem durch wiederholte, zielgerichtete Manipulation der Goldenen-Perlen-Materialien zu verinnerlichen.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie die Holz-Aufbewahrungsbox auf eine Matte. Ordnen Sie goldene Perlenmaterialien in der Nähe an: Einerperlen, Zehnerstäbe, Hunderterquadrate und Tausenderwürfel. Wählen Sie die erste nummerierte Aktivitätskarte aus der Sequenz.
Lesen Sie die Aktivitätskarte mit dem Kind und identifizieren Sie die dargestellte mathematische Aufgabe
Sammeln Sie die auf der Karte angegebenen goldenen Perlen und zählen Sie jede Kategorie separat
Führen Sie die auf der Karte gezeigte mathematische Operation mit den Perlen durch
Überprüfen Sie die Antwort durch Zählen der endgültigen Perlenmenge
Bringen Sie Materialien an ihre vorgesehenen Plätze zurück, bevor Sie die nächste Karte auswählen

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Progressive Übungen führen Kinder durch die konkrete Manipulation von Mengen zu abstrakten numerischen Konzepten mithilfe der Goldenen Perlenmaterialien.
Nummerierte Aktivitätskarten bieten einen klaren Lernweg und unterstützen eigenständige Arbeit und selbstgesteuerte mathematische Erkundung.
Führen Sie Aktivitätskarten erst ein, nachdem Kinder Vertrautheit mit grundlegenden goldenen Perlenmengen zeigen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDas Set enthält nummerierte Übungskarten mit progressiven Aktivitäten zur Erkundung des Stellenwerts, des Dezimalsystems und grundlegender Rechenoperationen. Dazu gehört eine handgefertigte Holzbox zur Organisation der Materialien. Die eigentlichen goldenen Perlen sind nicht enthalten und müssen separat erworben werden.
Kinder beginnen üblicherweise mit der Arbeit am goldenen Perlenmaterial im Alter von etwa 4 bis 4,5 Jahren, nachdem sie die Zahlenerkennung von 1 bis 10 beherrschen und Erfahrung mit taktilen Materialien wie Zahlenstangen und Sandpapierziffern haben. Die Aktivitäten steigern sich bis zum 6. Lebensjahr, während Kinder ihr Verständnis für Stellenwert und Rechenoperationen entwickeln.
Die Karten führen Kinder durch strukturierte Übungen, die zeigen, wie Einer, Zehner, Hunderter und Tausender im Zehnersystem zusammenhängen. Aktivitäten umfassen das Aufbauen von Mengen, den Umtausch zwischen Hierarchien und das Verständnis, dass zehn Einheiten einer Kategorie einer Einheit der nächsthöheren Kategorie entsprechen.
Die progressiven Aktivitätskarten führen zunächst die Addition ein, typischerweise mit statischen Aufgaben (ohne Umtausch), dann dynamische Addition mit Umtausch. Subtraktion, Multiplikation und Division folgen in der Reihenfolge, wobei stets von konkreter Perlenmanipulation zum abstrakten Verständnis fortgeschritten wird.
Die Box erhält das Prinzip der vorbereiteten Umgebung, indem sie die Aktivitätskarten geordnet, geschützt und leicht zugänglich hält. So können Kinder selbstständig passende Arbeit auswählen, Materialien ordentlich zurücklegen, und Lehrkräfte können verfolgen, welche Aktivitäten jedes Kind bereits abgeschlossen hat.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

Qualität von Faborino
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