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Nienhuis MontessoriAMI-⁠zugelassen3 bis 6 Jahre

Große Zahlenkarten 1-9000Kunststoff

Das erste Foto stammt vom Hersteller. Die weiteren Aufnahmen dienen der Illustration.

Inv.-Nr. NIE-0072C0

Hersteller
Nienhuis Montessori, seit 1929
Anerkennung
AMI
Konstruktion
Fester Kunststoff
Druck
Farbkodierte Ziffern
EAN
8719924004347
31,90 €

Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer. Versand 5,90 €, bis zum kostenlosen Versand fehlen 117,10 €.

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Original

Warum es 31,90 € kostet

Hinter dem Preis des Originals stehen Dinge, die Sie selbst prüfen können.

AMI-⁠Anerkennung

Das Material ist von der Association Montessori Internationale (AMI) anerkannt. Nienhuis stellt Montessori-Material seit 1929 her.

Nachprüfbares Original

Der EAN-⁠Code 8719924004347 steht auf der Verpackung. Es ist die Nummer des Herstellers, nicht unsere.

Große Zahlenkarten 1-9000: Kunststoff: Kind beim Lernen
Illustrative Aufnahme.
Was das Kind tut

Große Zahlenkarten 1-⁠9000 in Kinderhänden

Große Zahlenkarten von 1 bis 9000 aus Kunststoff. Die Karte für den Tausender ist deutlich breiter als die für den Einer, und darin liegt der ganze Sinn: ein Kind sieht die Größe einer Zahl, bevor es sie lesen kann. Die Farben halten die Stellen auseinander, Grün für Einer, Blau für Zehner, Rot für Hunderter und wieder Grün für Tausender, sodass sich das Muster nach drei Stellen genauso wiederholt wie in der Schreibweise der Zahl selbst. Die Karten werden übereinandergelegt, und drei Tausender, vier Hunderter, zwei Zehner und fünf Einer werden vor den Augen zu 3425. Für Kinder von 3 bis 6 Jahren.

Mathematische Hierarchie

Visuelles und taktiles Verständnis des Stellenwerts durch Farbkodierung und physische Manipulation der Karten.

Zahlenzusammensetzung

Kinder lernen, Zahlen durch Übereinanderlegen von Karten aufzubauen und zu zerlegen und entwickeln ein konkretes Verständnis der Zahlenbildung.

Abstraktes Denken

Überbrückt die Lücke zwischen konkreter Mengenarbeit und abstrakten Zahlensymbolen durch systematische Präsentation.

Sequenzielles Lernen

Unterstützt den geordneten Fortschritt von einfachen zu komplexen Zahlen und baut Vertrauen in mathematische Konzepte auf.

Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Ordnen Sie Karten in Spalten nach Stellenwert auf einer Matte an: grüne Einer (1-⁠9) ganz rechts, blaue Zehner (10-⁠90) daneben, rote Hunderter (100-⁠900), dann grüne Tausender (1000-⁠9000) ganz links.

  1. 1Stellen Sie eine Kategorie nach der anderen vor, beginnend mit Einern. Zeigen Sie, wie man 1, 2 usw. liest
  2. 2Gehen Sie zu Zehnern über und zeigen Sie, wie 10 eine Null hat, um keine Einer anzuzeigen
  3. 3Bauen Sie zweistellige Zahlen durch Überlagern von Zehnern und Einern: legen Sie 20, schieben Sie dann 3 darüber, um 23 zu zeigen
  4. 4Setzen Sie das Muster mit Hundertern (rot) und Tausendern (grün) fort, zunehmend komplexere Zahlen aufbauend
  5. 5Spielen Sie Zahl aufbauen, sagen Sie eine Zahl wie 2547 und das Kind baut sie mit Karten auf
3 Tipps für Eltern
  • Üben Sie das Lesen großer Zahlen im Alltag, Hausnummern, Preise, Seitenzahlen
  • Weisen Sie auf das gleiche Farbmuster in Montessori-Materialien in der Schule hin
  • Eilen Sie nicht zum Kopfrechnen, die physische Kartenmanipulation baut tiefes Verständnis auf
Warum es in unserer Auswahl ist
Norbert Kovalčín

Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.

Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm

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Details
Was ist in der Box
  • Einerkarten (1-⁠9): Grüne Ziffern
  • Zehnerkarten (10-⁠90): Blaue Ziffern
  • Hunderterkarten (100-⁠900): Rote Ziffern
  • Tausenderkarten (1000-⁠9000): Grüne Ziffern
Maße und Material
Verpackungsmaße20 × 7 × 1 cm
KonstruktionFester Kunststoff
DruckFarbkodierte Ziffern
Empfohlenes Alter3-⁠6 Jahre
Pflege

Abwischen mit feuchtem Tuch, sofort trocknen

Häufig gestellte Fragen

Wie helfen diese Karten Kindern, den Stellenwert zu verstehen?

Das Farbkodierungssystem (grüne Einer, blaue Zehner, rote Hunderter, grüne Tausender) bietet visuelle Unterscheidung zwischen Stellenwerten. Kinder können Karten physisch übereinanderlegen, um Zahlen zu bilden und sehen, wie 2000 + 300 + 40 + 5 die Zahl 2345 ergibt, wodurch abstrakte Konzepte konkret und handhabbar werden.

Welche Aktivitäten können Kinder mit diesen Zahlenkarten durchführen?

Kinder können Zahlenbildung, Zerlegung, Überspringzählen und Stellenwertspiele üben. Sie können jede Zahl bis 9999 bilden, Mengen Symbolen zuordnen, Suchspiele für bestimmte Zahlen spielen und Muster im Zahlensystem erkunden.

Warum sind die Karten aus Kunststoff statt aus Karton?

Kunststoffkarten sind haltbarer bei häufigem Klasseneinsatz, leicht zu reinigen und behalten ihre Form ohne Biegen oder Reißen. Sie sind für jahrelangen Gebrauch durch kleine Kinder konzipiert und bewahren dabei klare, scharfe Zahlen für einfaches Lesen.

Können jüngere Kinder diese Karten vor dem Verständnis der Tausender verwenden?

Ja! Beginnen Sie nur mit Einern (1-⁠9), dann führen Sie schrittweise Zehner, Hunderter und Tausender ein. Die Karten wachsen mit dem Verständnis des Kindes und sind von der frühen Zahlenerkennung bis zur fortgeschrittenen Stellenwertarbeit nützlich.

Wie bereiten diese Karten Kinder auf zukünftige Mathematikkonzepte vor?

Durch physisches Zusammenbauen und Zerlegen von Zahlen entwickeln Kinder tiefes Verständnis unseres Zehnersystems und bereiten sich auf Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division vor. Die visuelle und taktile Erfahrung schafft starke mentale Modelle für abstrakte mathematische Operationen.

Produktsicherheit

Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande