Grundbedürfnisse der amerikanischen Ureinwohner
Hersteller Nienhuis Montessori · Versand durch Heutink International (Niederlande) Über den Hersteller
Dieses großformatige Lehrposter erkundet die Grundbedürfnisse der amerikanischen Ureinwohner durch die ikonische Darstellung der Tipi-Behausung. Als Teil des kulturellen Montessori-Studien-Lehrplans hilft dieses visuelle Hilfsmittel Kindern im Alter von 3-6 Jahren zu verstehen, wie verschiedene Kulturen ihre grundlegenden menschlichen Bedürfnisse nach Unterkunft, Gemeinschaft und Verbindung zum Land erfüllen. Das laminierte Poster zeigt lebhafte Fotografie vor einer Wüstenlandschaft.
“Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.”
Das Poster Grundbedürfnisse der nordamerikanischen Ureinwohner führt Kinder an die universellen menschlichen Bedürfnisse heran, die alle Völker über Zeit und Kulturen hinweg verbinden.
- Identifizierung grundlegender menschlicher Bedürfnisse nach Unterkunft, Nahrung, Kleidung und Gemeinschaft über Kulturen hinweg
- Erkennung des Tipis als innovative Lösung für Unterkünftebedürfnisse in bestimmten Umgebungen
- Entwicklung von Vokabular zu Behausungen der Ureinwohner und Wüstenumgebungen
- Aufbau des Verständnisses, wie Geographie kulturelle Praktiken und Lösungen beeinflusst
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Die großformatige Sehhilfe präsentiert das Tipi als konkretes Beispiel dafür, wie indigene Amerikaner ihre Bedürfnisse nach Unterkunft, Wärme und Gemeinschaftsleben geschickt erfüllten. Durch die lebendige Wüstenlandschaft können Kinder von 3-6 Jahren beobachten und diskutieren, wie das tragbare Tipi-Design das Mobilitätsbedürfnis löste, wie seine runde Form Familientreffen förderte und wie die Materialien direkt aus der Umgebung stammten. Durch die Darstellung der indianischen Kultur unter dem Aspekt universeller menschlicher Bedürfnisse hilft das Poster Kindern, Respekt für verschiedene Lebensweisen zu entwickeln.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Befestigen Sie das Poster auf Augenhöhe des Kindes im Bereich für Kulturstudien. Stellen Sie einen Korb mit ergänzenden Materialien wie kleinen Tipi-Modellen, Stoffmustern oder Fotos anderer Behausungen daneben. Sorgen Sie für gute Beleuchtung, die fotografische Details hervorhebt.
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Stellen Sie das Poster vor, indem Sie Kinder einladen, die Behausung auf dem Foto zu beobachten. Fragen Sie, was ihnen an Form, Materialien und Umgebung auffällt
Lassen Sie ausreichend Beobachtungszeit, bevor Sie Informationen geben, Kinder bemerken oft Details, die Erwachsene übersehen - 2
Leiten Sie eine Diskussion über Unterkunft als Grundbedürfnis. Vergleichen Sie das Tipi mit dem eigenen Zuhause des Kindes und bemerken Sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Verwenden Sie konkrete Vergleiche: Euer Haus hat Wände aus Holz oder Ziegeln. Dieses Tipi hat Wände aus Büffelhaut oder Segeltuch - 3
Erkunden Sie, wie das Tipi-Design mehrere Bedürfnisse erfüllt: die Öffnung oben für Rauch, die tragbare Struktur zum Folgen der Büffelherden, die kreisförmige Form für Gemeinschaftstreffen
Verwenden Sie Handgesten für jüngere Kinder, um Konzepte wie tragbar oder kreisförmig zu zeigen - 4
Erweitern Sie auf andere im Bild sichtbare oder angedeutete Grundbedürfnisse: Kleidungsbedürfnisse im Wüstenklima, Gemeinschaftsleben, Verbindung zu Land und Tieren
Verweisen Sie auf die Wüstenlandschaft zur Diskussion über Klima und seinen Einfluss auf das tägliche Leben
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
In Klassenzimmern
Weltweit im Einsatz
Europäische Marken
Nienhuis, GAM, Educo
Grundbedürfnisse der amerikanischen Ureinwohner
