Grüne Phonogramm-Serie: Fortgeschrittene Lesemuster
Die grüne Reihe, die Phonogramm Lesereihe, in acht Abschnitten zu langem a, i, o, u und e, dann sh, ch, th, wh, weiter ar, ir, or, ur und den zwei Lauten von oo. Sie kommt mit vierundachtzig Objekten und führt vom Sortieren der Laute bis zum Lesen ganzer Sätze und sechs Büchern, derselbe Satz begleitet ein Kind also vom Hören eines Phonogramms bis zum Lesen damit. Robuste Plastikkarten, vorgeschnitten mit runden Ecken. Als eine vollständige Reihe verkauft.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”
Die Phonogramm-Leseserie (Grün) verkörpert Montessoris wissenschaftlichen Ansatz zur Sprachentwicklung, indem sie komplexe phonetische Muster durch systematische, selbstkorrigierende Materialien präsentiert.
- Fortgeschrittene Phonogramm-Muster einschließlich Digraphen und Trigraphen meistern
- Lesefertigkeit durch systematische phonetische Übung entwickeln
- Wortschatz durch Wortfamilienerkennung und Vervollständigungsübungen aufbauen
- Visuelle Unterscheidung komplexer Buchstabenkombinationen stärken
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Diese Serie würdigt den natürlichen Fortschritt des Kindes vom konkreten zum abstrakten Lernen und ermöglicht es ihm, Phonogramm-Muster durch multisensorische Erforschung zu entdecken. Die farbkodierte grüne Bezeichnung zeigt das fortgeschrittene Niveau innerhalb der Lesesequenz an und unterstützt das Erfolgserlebnis der Kinder bei ihrem Fortschritt. Jede Karte bietet sofortiges Feedback durch schöne fotografische Bilder, ermöglicht selbständiges Lernen und baut intrinsische Motivation auf. Die Serie respektiert das individuelle Lerntempo und bietet gleichzeitig strukturierte Herausforderungen, die die Lesefertigkeit entwickeln. Durch die Isolierung spezifischer phonetischer Konzepte auf einzelnen Karten können sich Kinder tief auf jedes Muster konzentrieren und verkörpern so Montessoris Prinzip der Schwierigkeitsisolierung. Die umfassende Progression von einfachen Phonogrammen zum komplexen Satzlesen unterstützt das wachsende Selbstvertrauen und die Liebe zum Lesen des Kindes und bereitet es letztendlich auf fortgeschrittene literarische Erforschung vor.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Ordnen Sie Phonogramm-Karten nach Schwierigkeitsgrad auf einem ruhigen Arbeitsplatz an. Halten Sie das bewegliche Alphabet für Wortbildungsaktivitäten bereit.
- 1
Führen Sie den Phonogramm-Laut mit der Drei-Perioden-Lektion ein, zeigen Sie die Karte und sprechen Sie den Laut deutlich aus
Betonen Sie den Laut, nicht die Buchstabennamen, und verwenden Sie eine konsistente Aussprache - 2
Lassen Sie das Kind das Phonogramm nachzeichnen, während es den Laut wiederholt, dann passende Wörter aus den Bildkarten finden
Lassen Sie Verarbeitungszeit zu - manche Kinder brauchen länger, um neue phonetische Muster zu verinnerlichen - 3
Verwenden Sie das bewegliche Alphabet, um Wörter mit dem Phonogramm zu bilden, beginnend mit einfachen Drei-Buchstaben-Wörtern
Beginnen Sie mit Wörtern, die das Kind mündlich kennt, um Vertrauen aufzubauen, bevor Sie neues Vokabular einführen - 4
Gehen Sie zu Wortvervollständigungsübungen über, bei denen das Kind fehlende Phonogramme in teilweise vervollständigten Wörtern einfügt
Zeigen Sie auf die Lücke und fragen Sie 'Welchen Laut brauchen wir hier?' anstatt sofort die Antwort zu geben
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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