Holztablett mit 2 Einheitenbechern
Ein Holztablett mit zwei Einerschälchen für die losen Einerperlen, die jede Dezimalübung erzeugt. Die Einer sind die Teile, die verloren gehen: Sie rollen, landen unter dem Regal, und ein goldener Perlensatz hört langsam auf, vollständig zu sein. Zwei Schälchen auf einem Tablett heißen, dass die Einer während der Arbeit einen Ort haben und am Ende einen, an den sie zurückkehren, und nur so übersteht ein Satz ein Schuljahr unversehrt. Holz mit Metall, für Kinder von 3 bis 12 Jahren.
“Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."”
Das Holztablett mit 2 Einheitsbechern veranschaulicht Maria Montessoris Prinzip, echte, funktionale Werkzeuge bereitzustellen, die für kleine Hände angemessen dimensioniert sind.
- Entwickelt kontrollierte Handgelenkrotation durch präzise Gießbewegungen zwischen Bechern
- Stärkt Pinzettengriff und Handmuskeln, die für die Schreibvorbereitung wichtig sind
- Baut Konzentration durch sorgfältiges Umfüllen von Materialien ohne Verschütten auf
- Verbessert bilaterale Koordination, da beide Hände zusammenarbeiten, um Tablett zu stabilisieren und zu gießen
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Die Eckverbindungen und erhöhten Kanten des Tabletts schaffen einen definierten Arbeitsbereich, der Kindern hilft, ihre Bewegungen zu organisieren und ihre Materialien während der Gießübungen zu halten. Die zwei goldfarbenen Metallbecher führen das Konzept des Transfers und Vergleichs ein und ermöglichen Kindern, Volumen, Gewicht und sorgfältige Bewegung durch wiederholte Übung zu erforschen. Die massive Konstruktion des Holztabletts gibt befriedigende sensorische Rückmeldung, wenn Kinder es tragen, und hilft ihnen, ihre Bewegungen einzuschätzen und ein Bewusstsein für ihren Körper im Raum zu entwickeln. Das Gewicht und die kühle Temperatur der Metallbecher bieten deutliche taktile Erfahrungen, die sich vom warmen Holz unterscheiden und die sensorische Unterscheidung bereichern. Diese Kombination aus Holztablett und Metallbechern schafft Gelegenheiten für Kinder, ihre Handgelenkrotation zu verfeinern, einen Pinzettengriff zu entwickeln und beide Hände koordiniert einzusetzen, grundlegende Fähigkeiten, die auf späteres Schreiben und mathematische Arbeit vorbereiten.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie das Holztablett auf ein niedriges Regal auf Augenhöhe des Kindes. Füllen Sie einen Metallbecher zur Hälfte mit trockenen Materialien wie Reis oder Bohnen. Platzieren Sie beide Becher auf dem Tablett mit den Griffen nach außen zum einfachen Greifen.
- 1
Demonstrieren Sie das Tragen des Tabletts mit beiden Händen und gehen Sie langsam zum Tisch
Übertreiben Sie vorsichtige Bewegungen und halten Sie inne, wenn sich der Inhalt bewegt, um zu zeigen, wie man auf Stillstand wartet - 2
Setzen Sie sich und positionieren Sie das Tablett mittig. Greifen Sie den Griff eines Bechers mit der dominanten Hand
Zeigen Sie den Drei-Finger-Griff ausdrücklich und lassen Sie das Kind Ihren Daumen und zwei Finger sehen - 3
Gießen Sie den Inhalt langsam von einem Becher in den anderen und kippen Sie allmählich
Gießen Sie nah am Empfangsbecher, um Verschütten zu minimieren und Kontrolle zu demonstrieren - 4
Stellen Sie den leeren Becher vorsichtig auf das Tablett zurück und vermeiden Sie Klappern
Zeigen Sie Respekt für Materialien durch bewusste, leise Platzierung - 5
Wiederholen Sie das Gießen in umgekehrter Richtung und laden Sie dann das Kind ein, es zu versuchen
Treten Sie vollständig zurück und ermöglichen Sie volle Eigenverantwortung für die Aktivität
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
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