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Objektpermanenz

Imbucare-Box mit Dreieckprisma: Dreieck-Formerkennung

63.90

Endpreis: Verkäufer ist kein Umsatzsteuerzahler

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Menge
1
Altersgruppe0-3 Jahre
MaterialSperrholz mit Laminatoberfläche
Abmessungen16 × 16 × 12 cm
ZertifizierungAMI-zugelassen
Über

Ein Kasten und ein dreieckiges Prisma zum Einwerfen. Das ist das schwerste der vier, denn ein Dreieck hilft am wenigsten: Der Block muss stirnseitig hinein, und selbst dann passt er nur in dreien der vielen Haltungen, in denen eine Hand ihn halten kann. Ein Kind, das dies schafft, wirft nicht mehr probierend ein, sondern schaut aufs Loch, bevor die Hand sich bewegt. Sperrholz mit Laminat und Filz, für Kinder von 0 bis 3 Jahren.

Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.
Maria Montessori
Erziehung für eine neue Welt
AMI-zugelassenAuthentisches AMI-zugelassenes Material
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Alles, was Sie brauchen
Die Montessori-Methode

Die Imbucare-Box mit Dreikantprisma verkörpert das Montessori-Prinzip der Schwierigkeitsisolierung und stellt eine klare Herausforderung dar: das Zuordnen und Einwerfen eines dreidimensionalen Dreikantprismas. Dieses Material unterstützt das kindliche Bedürfnis nach Wiederholung und Selbstkorrektur durch sein ingenieuses Design mit einem offenen Fach.

  • Entwicklung der Objektpermanenz durch Verschwinden und Wiedererscheinen
  • Verfeinerung der Hand-Augen-Koordination und präziser Greifmuster
  • Unterscheidung dreidimensionaler Dreiecksformen durch taktile und visuelle Erkundung
  • Stärkung der Handgelenkrotation und Fingerkontrolle zur Vorbereitung auf das Schreiben
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Als frühes Sinnesmaterial schlägt es eine Brücke zwischen einfachen Greifaktivitäten und komplexeren Formunterscheidungsübungen. Das Dreikantprisma, das schwieriger zu handhaben ist als eine Kugel oder ein Würfel, erfordert präzise Handdrehungen und räumliches Bewusstsein und bereitet direkt die verfeinerten Handgelenkbewegungen vor, die später für das Schreiben benötigt werden. Dieses Material respektiert die sensible Phase des Kindes für Ordnung und Bewegung und ermöglicht es ihm, sein Verständnis für dreidimensionale Formen durch zielgerichtetes, wiederholtes Handeln aufzubauen.

Imbucare-Box mit Dreieckprisma: Dreieck-Formerkennung: Kind beim Lernen
AMI-zugelassen
Detail detských rúk pri práci so zlatými Montessori perlami
Aktivitätsleitfaden

So führen Sie das Material ein

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

6 Schritte zur Meisterschaft
Vorbereitung

Stellen Sie die Imbucare-Box auf einen niedrigen Tisch oder eine Matte in der Arbeitshöhe des Kindes. Positionieren Sie das Dreikantprisma in einem kleinen Korb rechts von der Box. Sorgen Sie für gute Beleuchtung und minimale Ablenkungen in der Umgebung.

  1. 1

    Setzen Sie sich rechts vom Kind. Greifen Sie das Dreikantprisma langsam mit Ihrer dominanten Hand im Dreifinger-Griff

    Übertreiben Sie Ihre Handbewegungen leicht, um sie für das Kind sichtbar zu machen
  2. 2

    Heben Sie das Prisma an und bewegen Sie es langsam über die dreieckige Öffnung, pausieren Sie, um einen visuellen Vergleich zu ermöglichen

    Diese Pause hilft dem Kind, die Form des Objekts mit der Form der Öffnung zu verbinden
  3. 3

    Drehen Sie das Prisma nach Bedarf, um es mit der Öffnung auszurichten, und demonstrieren Sie den Zuordnungsprozess

    Machen Sie notwendige Anpassungen durch langsame, bewusste Bewegungen deutlich sichtbar
  4. 4

    Lassen Sie das Prisma durch die Öffnung fallen und warten Sie, bis es im vorderen Fach erscheint

    Zeigen Sie Überraschung und Freude, wenn das Prisma wieder erscheint, um das Kind emotional zu erreichen
  5. 5

    Holen Sie das Prisma aus dem offenen Fach und legen Sie es zurück in den Korb

    Verwenden Sie denselben sorgfältigen Griff, um Konsistenz im Umgang zu modellieren
  6. 6

    Laden Sie das Kind zum Probieren ein und setzen Sie sich zurück, um zu beobachten, ohne einzugreifen

    Widerstehen Sie dem Drang zu korrigieren; lassen Sie das Kind durch die Rückmeldung des Materials selbst entdecken
Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

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