Imbucare-Box: weicher Strickball für sanfte Objektpermanenz
Ein Kasten mit einem Loch für einen Strickball und einer Schublade darunter, die das Kind aufzieht, um ihn zurückzuholen. Das Zurückholen macht hier den Unterschied: Eine Schublade zu öffnen ist ein seitlicher Zug, eine völlig andere Bewegung als das Loslassen, mit dem der Ball hineinkam, ein Durchgang übt also zwei unabhängige Handlungen. Ein Strickball ist außerdem nachsichtig zu einer Hand, die absichtliches Loslassen noch nicht gelernt hat. Sperrholz mit Strickstoff, für Kinder von 0 bis 3 Jahren.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”
Die Imbucare Box mit Strickball verkörpert Montessoris Prinzip der Isolation der Schwierigkeit und präsentiert Objektpermanenz durch eine einzige, zielgerichtete Aktivität.
- Verständnis der Objektpermanenz durch wiederholte Erfahrung
- Hand-Augen-Koordination und visuelle Verfolgungsfähigkeiten
- Verfeinerte Entwicklung des Pinzetten- und Palmargriffs
- Verständnis von Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen
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Dieses Material respektiert das entwicklungsbedingte Bedürfnis des Kleinkindes zu verstehen, dass Objekte auch dann existieren, wenn sie nicht sichtbar sind, ein entscheidender kognitiver Meilenstein. Der weiche, gestrickte Ball bietet angemessene sensorielle Rückmeldung für junge Hände, die noch ihre Greif- und Loslassfähigkeiten entwickeln. Durch die unmittelbare Rückmeldung über den Schubladenmechanismus unterstützt das Material die Konstruktion der Realität beim Kind und das Verständnis von Ursache und Wirkung. Dies entspricht Montessoris Beobachtung, dass Kleinkinder konkrete, manipulative Erfahrungen benötigen, um abstrakte Konzepte aufzubauen. Das Material würdigt die sensible Periode des Kindes für Bewegung und sensorische Erkundung und unterstützt gleichzeitig seinen angeborenen Drang nach Unabhängigkeit und Meisterschaft.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Platzieren Sie die Imbucare-Box auf einem niedrigen Regal in Augenhöhe des Kindes im Sitzen. Positionieren Sie den gestrickten Ball in einem kleinen Korb rechts von der Box. Stellen Sie sicher, dass die Schublade sanft gleitet und der Bereich frei von Ablenkungen ist.
- 1
Setzen Sie sich neben das Kind, nicht gegenüber, um dessen Perspektive zu teilen
Diese Positionierung unterstützt die Fähigkeit des Kindes, Ihre Bewegungen genau nachzuahmen - 2
Nehmen Sie den Ball langsam mit bewussten Bewegungen auf und ermöglichen Sie dem Kind das visuelle Verfolgen
Übertreiben Sie Ihre Handbewegungen leicht, um sie für entwickelnde Augen sichtbarer zu machen - 3
Halten Sie den Ball über die Öffnung, pausieren Sie, dann lassen Sie ihn durch das Loch fallen
Die Pause baut Spannung auf und hilft dem Kind, die Absichtlichkeit der Handlung zu verstehen - 4
Warten Sie 2-3 Sekunden, bevor Sie die Schublade öffnen, um den Ball zu holen
Diese Wartezeit stärkt das Konzept der Objektpermanenz - 5
Legen Sie den Ball zurück in den Korb und gestikulieren Sie, um das Kind einzuladen
Verwenden Sie minimale Sprache, lassen Sie das Material lehren
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
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