Ein Tablett mit sechs darin steckenden Stiften, die ein Kleinkind herauszieht und zurücksteckt und die sich nach Farbe sortieren lassen, sobald das Herausziehen und Zurückstecken aufhört, der interessante Teil zu sein. Anders als bei einem Einwurfkasten verschwindet hier nichts: Jeder Stift bleibt die ganze Zeit sichtbar, was einem Kind entgegenkommt, das erst herausfindet, dass die Hand dorthin gehen kann, wohin das Auge schaut. Sechs sind wenig genug zum Fertigwerden. Naturbelassenes Sperrholz mit lackiertem Massivholz, für Kinder von 0 bis 3 Jahren.
“Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.”
Die Imbucare Steckbox verkörpert Dr. Montessoris Prinzip der Schwierigkeitsisolierung, indem sie sich ausschließlich auf die Handlung des Einfügens zylindrischer Gegenstände durch entsprechende Öffnungen konzentriert.
Dieses Material überbrückt die Lücke zwischen einfachen Greifaktivitäten und komplexerer manipulativer Arbeit. Die Objektpermanenz, ein wichtiger kognitiver Meilenstein, wird verstärkt, da die Stifte verschwinden und wieder auftauchen, was das sich entwickelnde Verständnis des Kindes unterstützt, dass Gegenstände auch dann weiterhin existieren, wenn sie nicht sichtbar sind. Die selbstkorrigierende Natur des Materials - Stifte passen nur dann durch Löcher, wenn sie richtig ausgerichtet sind - fördert die Selbstständigkeit und baut durch erfolgreiche Wiederholung Vertrauen auf. Die präzisen Bewegungen, die erforderlich sind, entwickeln den Pinzettengriff, der für das spätere Schreiben wesentlich ist, während die gepaarten Farben mathematische Konzepte des Zuordnens und Sortierens in konkreter Form einführen.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie die Box auf einen niedrigen Tisch oder eine Matte in Arbeitshöhe des Kindes. Entfernen Sie den Deckel und legen Sie alle sechs Stifte in ein kleines Körbchen rechts neben die Box. Stellen Sie sicher, dass das abnehmbare obere Brett sicher positioniert ist.
Greifen Sie langsam einen Stift mit Daumen und den ersten beiden Fingern und halten Sie ihn vertikal
Richten Sie den Stift über dem entsprechenden Loch aus und demonstrieren Sie dabei sorgfältige visuelle Verfolgung
Senken Sie den Stift gerade durch das Loch mit kontrolliertem Loslassen
Fahren Sie mit den restlichen Stiften fort und arbeiten Sie von links nach rechts
Entfernen Sie das obere Brett, um die Stifte zu holen und zeigen Sie dabei die Objektpermanenz

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Kinder entdecken, dass Stifte auch dann weiterhin existieren, wenn sie durch Löcher fallen gelassen werden, was grundlegend für die kognitive Entwicklung ist.
Das präzise Einpassen von Stiften durch Löcher verfeinert die visuell-motorische Integration und räumliche Wahrnehmung.
Präsentieren Sie dieses Material, nachdem das Kind den Zylinderblock mit Handflächengriff beherrscht, aber vor Formensortieraktivitäten
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDie Imbucare Steckbox ist für Kinder im Alter von 8-18 Monaten konzipiert, wenn sie Hand-Auge-Koordination entwickeln und beginnen, Objektpermanenz zu verstehen. Kinder verwenden dieses Material typischerweise bis etwa zum Alter von 2 Jahren.
Im Gegensatz zu herkömmlichen Formensortierern konzentriert sich die Imbucare Steckbox auf eine Fähigkeit zur Zeit - das Einfügen zylindrischer Stifte durch Löcher. Diese Schwierigkeitsisolierung ist ein wichtiges Montessori-Prinzip, das Kindern hilft, Fähigkeiten ohne Frustration zu meistern.
Dieses Material entwickelt feinmotorische Kontrolle, Hand-Auge-Koordination, Handgelenkdrehung, Pinzettengriff, Farbzuordnung und Verständnis der Objektpermanenz. Es baut auch Konzentration und Problemlösungsfähigkeiten auf.
Die begrenzte Farbauswahl (rot, gelb, blaue Paare) verhindert die Überforderung junger Kinder und führt gleichzeitig die Farbzuordnung ein. Zwei von jeder Farbe zu haben, ermöglicht Sortieraktivitäten und bietet genügend Stifte für wiederholte Übung.
Setzen Sie sich neben Ihr Kind, demonstrieren Sie langsam das Einfügen eines Stifts nach dem anderen mit bewussten Bewegungen. Nachdem alle Stifte eingefügt sind, zeigen Sie, wie man den Deckel entfernt, um sie zu holen. Laden Sie Ihr Kind zum Versuchen ein und erlauben Sie unabhängige Erkundung und Wiederholung.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

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