Kartenschrank: Holzschrank für geografische Papiermaterialien
Ein Schrank aus Buche mit sechs Fächern, zugeschnitten auf die Papierkarten, die die Arbeit mit den Puzzlekarten begleiten. Papierkarten sind der Teil einer Geografiereihe, der still verschwindet: in einen Schrank gerollt, geknickt und irgendwann nicht mehr angeboten. Sechs flache Fächer halten sie auffindbar und glatt, und das ist das meiste von dem, was nötig ist, damit die Anschlussarbeit lebendig bleibt. Die Karten selbst werden separat bestellt, dies ist also das Möbel zu einer Sammlung, die man hat oder aufbaut. Buchenholz, 49 x 34 x 24 cm, für Kinder von 3 bis 6 Jahren.
“Die Sinne, als Entdecker der Welt, öffnen den Weg zum Wissen.”
Der Kartenschrank für Papierkarten verkörpert Montessoris Betonung von Ordnung, Unabhängigkeit und Respekt vor Materialien.
- Raumbewusstsein und Verständnis für kontinentale Formen und Positionen entwickeln
- Unabhängigkeit durch selbstgesteuerte Materialauswahl und -pflege aufbauen
- Visuelle Diskriminationsfähigkeiten durch Vergleich von Kartenumrissen und -merkmalen stärken
- Verantwortung und Respekt für Lernmaterialien kultivieren
Mehr lesen
Diese wunderschöne Holz-Aufbewahrungslösung schafft eine vorbereitete Umgebung, in der Kinder selbstständig geografische Materialien erreichen können und ihre natürliche Neugier auf die Welt fördern. Die horizontalen Fächer ermöglichen es den Karten, flach zu liegen, wodurch Schäden verhindert werden, während jeder Kontinent klar sichtbar ist - dies unterstützt visuelle Diskrimination und Klassifikationsfähigkeiten. Durch die Pflege dieser Materialien mittels ordnungsgemäßer Aufbewahrung und Entnahme entwickeln Kinder Konzentration, Koordination und Verantwortungsbewusstsein. Das zugängliche Design ermöglicht es sogar jungen Kindern, Entscheidungen über ihr Lernen zu treffen und Karten auszuwählen, die ihr Interesse wecken. Diese selbstgesteuerte Erkundung baut Selbstvertrauen auf, während abstrakte Geografiekonzepte durch konkrete, manipulierbare Materialien eingeführt werden. Die organisierte Präsentation unterstützt das angeborene Bedürfnis des Kindes nach Ordnung, während die erstklassige Handwerkskunst den Respekt demonstriert, den wir für die Lernmaterialien der Kinder haben.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Positionieren Sie den Schrank auf Kinderhöhe im Geografiebereich. Stellen Sie sicher, dass die Karten ordnungsgemäß nach Kontinenten in separaten Fächern mit sichtbaren Etiketten sortiert sind.
- 1
Zeigen Sie dem Kind, wie es sich ruhig dem Schrank nähert und die gewünschte Karte identifiziert
Modellieren Sie langsame, bewusste Bewegungen, um Respekt vor den Materialien zu demonstrieren - 2
Demonstrieren Sie die ordnungsgemäße beidhändige Technik zum Entnehmen einer Karte aus ihrem Fach
Verwenden Sie Ihre ganze Hand, um die Karte zu stützen, niemals die Ecken oder Ränder zusammenkneifen - 3
Führen Sie das Kind zu einer flachen Arbeitsfläche und zeigen Sie, wie die Karte vorsichtig ausgerollt oder entfaltet wird
Arbeiten Sie von links nach rechts beim Ausrollen, um Risse zu vermeiden und die Ausrichtung beizubehalten - 4
Nach der Erkundung demonstrieren Sie, wie die Karte ordnungsgemäß zusammengefaltet und an ihren bestimmten Platz zurückgebracht wird
Überprüfen Sie, dass die Kanten richtig ausgerichtet sind und die Karte vollständig flach in ihrem Fach liegt
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Marken für Schulen
weltweit
Europäische Marken
AMI
anerkannt
Verwandte Materialien
