KlassifikationskartenLebendig und Nicht-lebendig (spanische Ausgabe)
Alle Fotos stammen vom Hersteller.
Inv.-Nr. NIE-ECSP0021
- Hersteller
- Nienhuis Montessori, seit 1929
- Kartenmaterial
- Laminierter Karton
- Bildtyp
- Fotorealistische Drucke
- EAN
- 8719924043308
Endpreis inkl. gesetzlicher Umsatzsteuer.
Dieses Material wird nicht mehr hergestellt
Der Hersteller hat es aus dem Programm genommen, wir können es nicht mehr bestellen. Die Seite bleibt, weil das Material selbst es wert ist, gekannt zu werden.
Würden Sie es kaufen, wenn wir es beschaffen oder selbst herstellen könnten? Bei genug Zusagen lohnt sich der Versuch.
Klassifikationskarten in Kinderhänden
Vivo Y No Vivo, die Klassifikation in lebendig und nicht lebendig auf Spanisch, sechsundfünfzig Karten mit Gegenständen, die ein Kind ohne Hilfe erkennt. Erste Klassifikation muss mit einer Unterscheidung beginnen, die selbstverständlich wirkt, und dann die Fälle bringen, die es nicht sind: ein Samenkorn, eine Feder, eine Muschel. Diese Karten machen aus dem Sortieren ein Denken. Die Karten sind auf Spanisch. Karton, in Farbe, vorgeschnitten.
Wissenschaftliche Klassifikation
Kinder lernen, zwischen lebenden Organismen und nicht-lebenden Gegenständen zu unterscheiden, und bauen grundlegende naturwissenschaftliche Konzepte auf.
Kritisches Denken
Sortieraktivitäten entwickeln analytische Fähigkeiten, wenn Kinder die Eigenschaften jedes Gegenstandes untersuchen.
Sprachentwicklung
Zweisprachige Bezeichnungen erweitern den Wortschatz und verstärken gleichzeitig Klassifikationskonzepte in mehreren Sprachen.
Visuelle Unterscheidung
Fotorealistische Bilder helfen Kindern, abstrakte Konzepte mit realen Beispielen zu verbinden.
So führen Sie das Material ein
Bereiten Sie Klassifizierungskarten auf einer Matte vor. Erstellen Sie zwei beschriftete Spalten: "Lebend" und "Nicht lebend". Halten Sie Kontrollkarten bereit.
- 1Wählen Sie 4-6 Karten mit klaren Beispielen, Tier, Pflanze, Stein, Spielzeug
- 2Besprechen Sie Merkmale von Lebewesen: wachsen, brauchen Nahrung, bewegen sich, vermehren sich
- 3Laden Sie das Kind ein, Karten in die richtigen Spalten einzuordnen
- 4Das Kind überprüft seine Antworten mit Kontrollkarten
3 Tipps für Eltern
- Besprechen Sie bei Spaziergängen, was lebendig und was nicht lebendig ist, Bäume, Steine, Vögel, Autos
- Stellen Sie dem Kind offene Fragen: "Ist das lebendig? Woher weißt du das?"
- Nutzen Sie die häusliche Umgebung zur Erweiterung der Klassen-Klassifizierungsarbeit
Wenn Sie nicht sicher sind, ob es zu Ihrem Kind passt, antworten wir persönlich.
Norbert Kovalčín, Gründer von Faborino · schreiben Sie ihm
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Was ist in der Box
- Klassifizierungskarten: Ca. 8 Fotokarten mit orangem Rand
- Sortierung: Lebend/Nicht-lebend-Karten mit Kontrolle
Maße und Material
| Verpackungsmaße | 15 × 15 × 2 cm |
| Kartenmaterial | Laminierter Karton |
| Bildtyp | Fotorealistische Drucke |
| Empfohlenes Alter | 3-6 Jahre |
Pflege
Mit feuchtem Tuch abwischen, vollständig lufttrocknen
Häufig gestellte Fragen
Fuer welche Altersgruppe ist das Kartenset Lebend und Nicht-Lebend konzipiert?
Dieses Lernmaterial ist speziell fuer Kinder im Alter von 3-6 Jahren konzipiert und entspricht der sensiblen Phase fuer Klassifizierung und Sprachentwicklung in der fruehen Kindheit.
Wie viele Karten sind in diesem zweisprachigen Klassifizierungsset enthalten?
Das Set enthaelt fotografische Bildkarten mit orangefarbenen Raendern, die verschiedene lebende und nicht-lebende Objekte zeigen, plus entsprechende Beschriftungskarten in zwei Sprachen fuer Sortieraktivitaeten.
Welche Faehigkeiten hilft dieses Material zu entwickeln?
Dieses Material entwickelt kritisches Denken, Klassifizierungsfaehigkeiten, Wortschatz in zwei Sprachen, visuelle Unterscheidung und grundlegendes wissenschaftliches Verstaendnis von Konzepten des Lebenden versus Nicht-Lebenden.
Wie verwenden Kinder diese Karten in einer Montessori-Umgebung?
Kinder untersuchen jede fotografische Karte, bestimmen ob der Gegenstand lebend oder nicht-lebend ist und sortieren sie dann in zwei Gruppen mithilfe der zweisprachigen Beschriftungskarten, was selbststaendiges Lernen und Selbstkorrektur foerdert.
Welche Arten von Objekten sind auf den Karten abgebildet?
Die Karten zeigen klare Fotografien alltaeglicher Gegenstaende, die kleinen Kindern vertraut sind, darunter Pflanzen, Tiere, Haushaltsgegenstaende und natuerliche Elemente, was das abstrakte Konzept lebend/nicht-lebend konkret und nachvollziehbar macht.
Produktsicherheit
Hersteller: Nienhuis Montessori, Anders Celsiusstraat 15, 7442 PB Nijverdal, Niederlande
Klassifikationskarten