Ein Holztablett mit Griffen, 28 mal 18 mal 3,5 cm, das kleinere der beiden. Die kleine Größe entscheidet, ob ein Zweijähriges ein Tablett trägt oder schleift: bei 28 cm liegen die Griffe innerhalb der Schulterbreite, die Arme hängen gerade und die Last bleibt waagerecht. Der Lieferant führt es für Polierarbeiten, Falten, Gießen und jeden Bereich der vorbereiteten Umgebung. Das mittlere Tablett ist ein eigener Artikel. Holz.
“Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.”
Das Holztablett mit Griffen dient als unverzichtbares Werkzeug auf dem Weg des Kleinkindes zur Unabhängigkeit in der Montessori-Umgebung.
Seine kleine Größe und integrierten Griffe passen zu den Proportionen der Hände und Arme kleiner Kinder und ermöglichen es ihnen, Materialien mit Selbstvertrauen zu tragen. Das Tablett schafft Grenzen, die Kleinkindern helfen, räumliche Beziehungen beim Transport von Gegenständen vom Regal zum Arbeitsplatz zu verstehen. Jede erfolgreiche Trageerfahrung mit diesem Holztablett baut das Gefühl der Fähigkeit und Zugehörigkeit des Kindes in seiner Umgebung auf. Die erhöhten Kanten bieten visuelle und physische Begrenzung und lehren Kinder sorgfältige Bewegung und Aufmerksamkeit für ihre Arbeit. Durch wiederholte Nutzung dieses Tabletts entwickeln Kleinkinder die Koordination und das Gleichgewicht, die für komplexere Übungen des täglichen Lebens notwendig sind. Die Solide Konstruktion stellt sicher, dass das Tablett während unzähliger Tragezyklen ein zuverlässiges Werkzeug bleibt und seine strukturelle Integrität bewahrt, während Kinder Meisterschaft erlangen.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Stellen Sie das leere Tablett auf ein niedriges Regal in Hüfthöhe des Kindes. Demonstrieren Sie die richtige Handplatzierung an beiden Griffen mit Daumen oben.
Zeigen Sie dem Kind, wie es beide Griffe mit den Daumen oben greifen soll
Heben Sie das Tablett gerade nach oben, beide Hände gleichmäßig belastend
Gehen Sie langsam zur Arbeitsmatte und schauen Sie nach vorne
Beugen Sie die Knie, um das Tablett auf die Matte abzusenken

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Das Tragen des Tabletts mit beiden Händen entwickelt bilaterale Koordination und stärkt die Rumpfmuskulatur.
Die kindergerechte Größe ermöglicht eigenständigen Transport von Materialien für Aktivitäten des täglichen Lebens.
Beginnen Sie mit dem Tragen eines leeren Tabletts, bevor Sie Materialien hinzufügen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDieses kleine Tablett ist für Kleinkinder im Alter von 0 bis 3 Jahren konzipiert, mit Abmessungen, die ihren kleineren Händen und der sich entwickelnden Motorik entsprechen. Die integrierten Griffe sind für bequemes Greifen durch Kleinkinder positioniert.
Kinder können dieses Tablett zum Tragen von Materialien des praktischen Lebens, für Übertragungsaktivitäten, Sortierübungen und das Servieren von Snacks oder Wasser verwenden. Es fördert die Selbstständigkeit, indem es Kindern ermöglicht, Gegenstände sicher im Klassenraum oder zu Hause zu transportieren.
Die Eckverbindung bietet außergewöhnliche Haltbarkeit und Festigkeit an den Ecken, wo Tabletts der größten Belastung ausgesetzt sind. Diese traditionelle Holzverbindungstechnik gewährleistet, dass das Tablett jahrelangem täglichem Gebrauch durch mehrere Kinder standhält.
Das Tablett besteht aus hochwertigem, glatt geschliffenem Holz mit einer natürlichen Oberfläche, die für Kinder unbedenklich ist. Die erhöhten Ränder verhindern das Herunterrutschen von Gegenständen, während die integrierten Griffe scharfe Kanten oder vorstehende Teile eliminieren.
Dieses Tablett fördert Selbstständigkeit, Ordnung und Koordination, die Schlüsselprinzipien der Montessori-Pädagogik sind. Es ermöglicht Kindern, ihre eigene Arbeit vorzubereiten, Materialien zielgerichtet zu tragen und Konzentration durch achtsame Bewegung und Gleichgewicht zu entwickeln.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

Qualität von Faborino
Montessori-konform