Korb mit Bällen
Dieses sorgfältig zusammengestellte Set zur sensorischen Erkundung enthält einen handgewebten Korb mit vier deutlich unterschiedlichen Bällen, von denen jeder einzigartige taktile Erfahrungen für die Entdeckung durch Säuglinge bietet. Die verschiedenen Oberflächen — von glattem Holz über genoppten Gummi bis hin zu weichen Stricktexturen — unterstützen die Entwicklung der taktilen Unterscheidung und Feinmotorik während der kritischen Phase der sensorischen Erkundung von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”— Maria MontessoriDie Entdeckung des Kindes
Der Korb mit Bällen spricht das Entwicklungsbedürfnis des Säuglings nach sensorischer Erkundung durch sorgfältig ausgewählte Texturen an, die spezifische taktile Erfahrungen isolieren. Jeder Ball in diesem geflochtenen Korb bietet eine unterschiedliche Oberfläche — glattes Holz, noppiges Gummi, weiches Strickgewebe — und ermöglicht es dem Säugling, durch wiederholtes Berühren, Greifen und Erkunden mit dem Mund neuronale Bahnen aufzubauen. Der handgeflochtene Korb selbst dient als beständiger Behälter, der diese Sinnesarbeit einrahmt und dem Säugling beibringt, dass Materialien einen bestimmten Platz haben, während die verschiedenen Balltexturen den für die Entwicklung taktiler Unterscheidung notwendigen Kontrast bieten. In Montessori-Säuglingsumgebungen werden diese vier unterschiedlich texturierten Bälle zu den ersten wissenschaftlichen Instrumenten des Kindes zur Erforschung der physikalischen Eigenschaften seiner Welt. Das offene Geflecht des Korbes ermöglicht es Kinderhänden, die Bälle aus verschiedenen Winkeln zu sehen und zu greifen, und unterstützt die Entwicklung des Pinzettengriffs und der Hand-Auge-Koordination, die in den ersten drei Lebensjahren entsteht.
Schritt für Schritt zur Meisterschaft
Bewegen Sie sich bewusst, um sorgfältigen Umgang vorzuleben
Benennen Sie Texturen
holprig, glatt, weich
Widerstehen Sie dem Drang zu lenken — lassen Sie sie frei in den Mund nehmen, fallen lassen oder rollen
Folgen Sie dem Tempo des Kindes, anstatt alle vier gleichzeitig zu präsentieren
Verwenden Sie konsistente Platzierung, um Ordnung zu etablieren
Bewegen Sie sich bewusst, um sorgfältigen Umgang vorzuleben
Benennen Sie Texturen
holprig, glatt, weich
Widerstehen Sie dem Drang zu lenken — lassen Sie sie frei in den Mund nehmen, fallen lassen oder rollen
Folgen Sie dem Tempo des Kindes, anstatt alle vier gleichzeitig zu präsentieren
Verwenden Sie konsistente Platzierung, um Ordnung zu etablieren
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Vertrauen von
Schulen weltweit
Handgefertigt
in Europa
AMI
anerkannt
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