Mathematikkonzepte K-1
Einhundertdreißig Aufgabenkarten auf Karton zu Menge, größer und kleiner und den ersten Brüchen, mit Zählmarken, damit die Karten beantwortet und nicht nur gelesen werden. Die Mengenkarten zeigen Bilder von goldenen Perlen, und das ist der Sinn des Satzes: ein Kind, das mit den Perlen selbst gearbeitet hat, trifft dieselben Mengen auf Papier und stellt fest, dass das Bild sich verhält wie die Sache. Zählmarken enthalten.
“Kinder zeigen eine universelle Liebe zur Mathematik, die par excellence die Wissenschaft der Präzision, Ordnung und Intelligenz ist.”
Das K-1-Mathe-Konzepte-Set verkörpert Montessoris Vision von Mathematik als sensorischer Erfahrung, indem es den goldenen Tausenderwürfel mit Holzziffern 0-9 paart.
- Stellenwertverständnis durch physische Manipulation des Tausenderwürfels
- Verbindung von Mengen mit ihren symbolischen Darstellungen durch Ziffern 0-9
- Aufbau von Ziffernerkennung und Ordnungsfähigkeiten
- Entwicklung von Konzepten der hierarchischen Organisation im Dezimalsystem
Mehr lesen
Diese Kombination ��berbrückt das Konkrete und Abstrakte, das physische Gewicht und Volumen des goldenen Würfels geben Kindern ein greifbares Verständnis von 1000 als Menge, die sie halten können, während die glatten Holzziffern symbolische Darstellung einführen. Durch das Manipulieren dieser Materialien zusammen entdecken Kinder, dass Mathematik sowohl als physische Realität als auch als abstraktes Konzept existiert. Der goldene Tausenderwürfel demonstriert besonders, wie große Zahlen aus kleineren Einheiten aufgebaut sind, und ermöglicht es Kindern, Menge durch ihre Sinne zu erfahren, bevor sie ihr symbolisch begegnen. Die Holzziffern ergänzen diese Arbeit, indem sie die Symbole bereitstellen, die schließlich den Bedarf an konkreten Materialien ersetzen, und bereiten Kinder auf abstraktes mathematisches Denken vor, während sie ihr Entwicklungsbedürfnis nach greifbarer Erkundung respektieren.
So führen Sie das Material ein
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie den goldenen Tausenderwürfel auf eine Filzmatte links vom Kind, Holzziffern 0-9 in Reihenfolge rechts angeordnet. Sorgen Sie für ausreichend Arbeitsplatz für Bewegung und Anordnung der Materialien.
- 1
Stellen Sie den Tausenderwürfel vor, indem Sie das Kind einladen, ihn zu halten, sein Gewicht zu spüren und seine Zusammensetzung aus 10 Hunderterplatten zu untersuchen
Gewähren Sie ausreichend Erkundungszeit - der sensorische Eindruck ist entscheidend für das Verständnis - 2
Zählen Sie gemeinsam die sichtbaren Perlen auf einer Seite und stellen Sie fest, dass 100 Perlen jede Seite bilden
Verwenden Sie langsames, bedächtiges Zählen, um die Menge zu betonen - 3
Stellen Sie die Holzziffern vor, benennen Sie jede, während das Kind ihre Form mit dem Finger nachfährt
Verbinden Sie die Ziffer 1 mit einzelnen Einern, die sie bereits kennen - 4
Platzieren Sie Ziffernkarten zur Bezeichnung von Mengen, beginnen Sie mit einstelligen Zahlen und bauen Sie bis 1000 auf
Lassen Sie das Kind Ziffern anordnen und umordnen, um Zahlenmuster zu entdecken
Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer
Tradition
Seit 1929
Marken für Schulen
weltweit
Europäische Marken
AMI
anerkannt
Verwandte Materialien
