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Mein erstes Buch: Obst

21.11

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1
Altersgruppe0-3 Jahre
MaterialNaturholzbretter
Abmessungen15 × 15 × 3 cm
ZertifizierungAMI-zertifiziert
Über

Dieses robuste Holz-Bilderbuch führt Säuglinge und Kleinkinder durch wunderschön gemalte Illustrationen in die Fruchterkennung ein. Die dicken Holzseiten, gebunden mit Naturkordel, bieten ein taktiles Erlebnis für kleine Hände, während die abgerundeten Ecken sichere Erkundung gewährleisten. Jede bemalte Seite zeigt lebendige Obstbilder, die die frühe Sprachentwicklung und visuelle Unterscheidung unterstützen.

Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.
— Maria MontessoriErziehung und Frieden
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Alles, was Sie brauchen
Die Montessori-Methode

Mein erstes Buch: Obst geht auf Maria Montessoris Beobachtung zurück, dass Säuglinge Sprache durch reiche sensorische Erfahrungen mit echten Gegenständen aufnehmen. Das Format des hölzernen Pappbuchs ehrt das Bedürfnis des Kindes, durch Berührung zu erforschen, während die dicken Holzseiten seinen Drang befriedigen, robuste Materialien selbstständig zu manipulieren. Jede gemalte Obstillustration isoliert ein einzelnes Konzept und ermöglicht es dem Säugling, klare mentale Eindrücke ohne überwältigende visuelle Unordnung zu bilden. Die natürliche Schnurbindung und die abgerundeten Ecken respektieren die sich entwickelnde Motorikkontrolle des Kindes und ermöglichen wiederholte Erforschung ohne Frustration. Während der sensiblen Phase für Sprache (Geburt bis sechs Jahre) dienen diese lebhaften Obstbilder als konkrete Darstellungen, die sensorische Erfahrung mit Vokabelerwerb verbinden. Die haltbare Holzkonstruktion hält der natürlichen Neigung des Säuglings stand, Gegenstände in den Mund zu nehmen, während die bemalten Oberflächen visuelle Stimulation bieten, die seine sich entwickelnde Wahrnehmung anspricht. Mein erstes Buch: Obst erkennt an, dass Sprachentwicklung nicht mit abstrakten Symbolen beginnt, sondern mit bedeutungsvollen Bildern, die sich mit der gelebten Erfahrung des Kindes verbinden, echtes Obst zu schmecken, zu berühren und zu sehen.

Visuelle Unterscheidung zwischen verschiedenen Obstformen und -farbenFrühe Wortschatzentwicklung durch wiederholte Exposition mit ObstnamenFeinmotorische Kontrolle durch Umblättern dicker HolzseitenObjektpermanenz bei jedem Umblättern erscheinende und verschwindende FrüchteSensorische Integration durch Kombination taktiler Holztextur mit visuellen Bildern
Mein erstes Buch: Obst — Kind beim Lernen
AMI-zertifiziert
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

1

Beobachten Sie die Augen des Kindes, um sicherzustellen, dass es das Bild verfolgt, bevor Sie fortfahren

2

Verwenden Sie anfangs einzelne Wörter statt ganzer Sätze

3

Folgen Sie der Führung des Kindes – manche schauen lieber nur

4

Kehren Sie zu Lieblingsseiten zurück, wenn das Kind Interesse zeigt

5

Modellieren Sie sorgfältigen Umgang, um Respekt für Materialien zu etablieren

Der Goldstandard in Montessori

Jedes Kind ist ein kleiner Schöpfer

Tradition Seit 1929

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Vertrauen von Schulen weltweit

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Handgefertigt in Europa

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AMI anerkannt

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