Fünfunddreißig Karten mit berühmten Gemälden aus der Reihe Child-Size Masterpieces, auf Karton in einem broschierten Buch gedruckt, das zerschnitten werden soll. Die Arbeit beginnt mit dem Zuordnen gleicher Paare und geht zu Beschriften und Gruppieren über, und die Rückseiten tragen Angaben zu jedem Gemälde und seinem Künstler. Ausgabe von 1990. Das Buch zu zerschneiden gehört zum Entwurf: Mit einer Karte, die ein Kind selbst herausgetrennt hat, geht es anders um als mit einer Buchseite. Karton, für Kinder von 3 bis 6 Jahren.
“Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.”
Child-Size Masterpieces präsentiert berühmte Gemälde durch sorgfältig dimensionierte Kartonreproduktionen, die Kinder selbstständig handhaben können.
Dieses Kunstschätzungs-Set begegnet dem kindlichen Bedürfnis nach kultureller Bereicherung während der Phase des absorbierenden Geistes, wenn visuelle Eindrücke dauerhafte ästhetische Grundlagen bilden. Das Zuordnungsformat von Gemäldereproduktionen mit separaten Titelkarten greift die natürliche Tendenz des Kindes auf, Informationen zu klassifizieren und zu ordnen. Jedes berühmte Gemälde wird durch kindgerecht proportionierte Materialien zugänglich und verwandelt Museumskunst in greifbare Lernerfahrungen. Das Kartonformat ermöglicht wiederholtes Handhaben, während Kinder Bilder zu Titeln zuordnen und dabei visuelle Unterscheidungsfähigkeiten aufbauen, die für das spätere Lesen wesentlich sind. Die Zuordnungsaktivität erfüllt das kindliche Bedürfnis nach Ordnung und entwickelt gleichzeitig ästhetisches Empfinden durch wiederholten Kontakt mit Meisterwerken.


Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Legen Sie die Gemäldereproduktionen in einen Korb auf die linke Seite einer Matte. Ordnen Sie die Titelkarten in einem separaten Behälter rechts an. Sorgen Sie für ausreichende Beleuchtung, um Farbdetails zu würdigen.
Wählen Sie eine Gemäldereproduktion aus und betrachten Sie sie sorgfältig, achten Sie auf Farben, Formen und Motive
Schauen Sie die Titelkarten durch, finden Sie den passenden Namen und vergleichen Sie den Text sorgfältig
Legen Sie das passende Gemälde und die Titelkarte zusammen auf die Matte
Fahren Sie fort, alle Gemälde ihren entsprechenden Titeln zuzuordnen
Überprüfen Sie die fertigen Zuordnungen und sagen Sie jeden Gemäldetitel laut

Tradition
Seit 1929

Marken für Schulen
weltweit

Europäische Marken

AMI
anerkannt

Das Zuordnen von Gemälden zu Titeln verfeinert Beobachtungsfähigkeiten und Aufmerksamkeit für Details, die für die Lesevorbereitung wesentlich sind.
Früher Kontakt mit Meisterwerken entwickelt ästhetische Wertschätzung und kulturelle Bildung durch ansprechende Abbildungen.
Wechseln Sie die Sets regelmäßig, um das Interesse aufrechtzuerhalten und die Vertrautheit mit verschiedenen Kunstepochen aufzubauen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDieses Set enthält hochwertige Reproduktionen berühmter Gemälde auf stabilem Karton mit entsprechenden Titelkarten. Die genaue Anzahl variiert je nach Set, umfasst aber typischerweise 16 bis 20 Gemäldekarten plus entsprechende Titelkarten mit Meisterwerken renommierter Künstler aus verschiedenen Epochen.
Kinder beschäftigen sich mit Zuordnungsaktivitäten, indem sie Gemäldereproduktionen mit ihren Titelkarten paaren und dabei visuelle Unterscheidungsfähigkeiten entwickeln. Sie können auch nach Künstler, Zeitperiode oder Stil sortieren, über ihre Beobachtungen diskutieren und einfach schöne Kunstwerke in ihrem eigenen Tempo genießen.
Die Karten bestehen aus stabilem Karton, der für die regelmäßige Handhabung durch kleine Kinder ausgelegt ist. Sie haben typischerweise Postkartengröße (etwa 10 x 15 cm), sodass kleine Hände sie leicht handhaben können und sie gleichzeitig groß genug sind, um künstlerische Details zu würdigen.
Ja, diese Karten sind für selbstständige Erkundung ohne Fachwissen eines Erwachsenen konzipiert. Das Zuordnungsformat ermöglicht Kindern die Selbstkorrektur, und die Schönheit der Kunstwerke fesselt Kinder auf natürliche Weise. Eltern können einfach zur Beobachtung und Diskussion über Farben, Motive und Gefühle anregen, die die Gemälde hervorrufen.
Die Zuordnungsaktivitäten verfeinern die visuelle Unterscheidung, wenn Kinder subtile Unterschiede zwischen Gemälden bemerken und sie Titeln zuordnen. Der Kontakt mit Meisterwerken aus verschiedenen Kulturen und Epochen erweitert das kulturelle Bewusstsein und entwickelt ästhetische Wertschätzung als Grundlage für zukünftige Kunststudien.
In ganz Europa vertraut
Hochwertige Lernmaterialien, denen Montessori-Pädagogen und Familien in ganz Europa vertrauen.

Qualität von Faborino
Montessori-konform