Dieses sorgfältig zusammengestellte Kunstwürdigungskartenset führt junge Kinder durch ansprechende Zuordnungs- und Sortieraktivitäten an Meisterwerke der westlichen Kunst heran. Mit 36 hochwertigen Reproduktionen und einem farbcodierten Organisationssystem konzentriert sich Stufe 1 (Einfach) auf die Entwicklung visueller Unterscheidungsfähigkeiten und fördert gleichzeitig eine frühe Wertschätzung der Kunstgeschichte. Das Set enthält drei Deckblätter zum Erstellen von Taschenordnern, und Kinder lernen, berühmte Gemälde selbstständig in ihrem eigenen Tempo zu organisieren und zu erkunden.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”— Maria MontessoriKosmische Erziehung
Das Child-Size Masterpieces Kartenset begegnet der angeborenen Anziehung des kleinen Kindes zur Schönheit und seinem Bedürfnis nach Ordnung durch sorgfältig ausgewählte Kunstdrucke. Diese 36 hochwertigen Karten bieten Kindern im Alter von 3–6 Jahren eine erste strukturierte Begegnung mit Meisterwerken der westlichen Kunst und respektieren ihre Fähigkeit zu tiefem Beobachten und ästhetischem Empfinden. Das farbcodierte Ordnungssystem ehrt den kindlichen Wunsch zu klassifizieren und zu kategorisieren, während die Zuordnungsaktivitäten das Bedürfnis nach Wiederholung und Meisterschaft erfüllen. Durch die Präsentation berühmter Gemälde in einem Format, das Kinder selbstständig handhaben können, schlagen diese Karten eine Brücke zwischen den konkreten Materialien des Klassenzimmers und der abstrakten Welt des künstlerischen Ausdrucks. Die drei Deckblätter für Einsteckmappen geben Kindern die Kontrolle über ihre Kunsterkundung.

Zeigen Sie langsame, bedachte Bewegungen beim Umgang mit den Kunstdrucken
Bleiben Sie anfangs still und lassen Sie die Augen des Kindes die Bilder frei erkunden
Zeigen Sie auf bestimmte Details, wenn das Kind Unterstützung braucht: Schau dir diesen blauen Himmel an
Lassen Sie das Kind entscheiden, wann es bereit ist, die Karten in die Mappe zurückzulegen
Zeigen Sie langsame, bedachte Bewegungen beim Umgang mit den Kunstdrucken
Bleiben Sie anfangs still und lassen Sie die Augen des Kindes die Bilder frei erkunden
Zeigen Sie auf bestimmte Details, wenn das Kind Unterstützung braucht: Schau dir diesen blauen Himmel an
Lassen Sie das Kind entscheiden, wann es bereit ist, die Karten in die Mappe zurückzulegen

Tradition
Seit 1929

Vertrauen von
Schulen weltweit

Handgefertigt
in Europa

AMI
anerkannt

Zuordnungs- und Paarungsübungen entwickeln die Fähigkeit des Kindes, feine Unterschiede in Farbe, Form und Komposition wahrzunehmen.
Früher Kontakt mit großen Kunstwerken baut kulturelle Bildung und ästhetische Wertschätzung von klein auf.
Fokussiertes Betrachten künstlerischer Details stärkt die Aufmerksamkeitsspanne und achtsame Beobachtungsgewohnheiten.
Das Besprechen von Kunstwerken erweitert auf natürliche Weise den Wortschatz zu Farben, Emotionen und beschreibender Sprache.
Richten Sie eine Museumsecke ein, in der Kinder zugeordnete Paare vertikal auf Augenhöhe ausstellen können
Dokumentieren Sie die Kommentare der Kinder zu bestimmten Gemälden, um sie mit den Familien zu teilen
Verwenden Sie das Farbcodierungssystem zur Abstufung der Schwierigkeit — beginnen Sie mit Mappen, die deutlicher unterscheidbare Bilder enthalten
“Wechseln Sie wöchentlich, welche Mappen verfügbar sind, um das Interesse an der Sammlung frisch zu halten”
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Experten kontaktierenDieses Kunstwertschätzungskartenset ist speziell für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren entwickelt, mit Aktivitäten, die auf ihre Entwicklungsstufe und ihre Fähigkeiten zur visuellen Unterscheidung abgestimmt sind.
Das Set enthält 36 hochwertige Kunstreproduktionskarten mit berühmten westlichen Meisterwerken sowie 3 Deckblätter zur Erstellung von organisatorischen Taschenordnern.
Die Kindgerechten Meisterwerke fördern die visuelle Unterscheidung, Zuordnungs- und Sortierfähigkeiten, Konzentration und ästhetische Wertschätzung und führen Kinder durch praktische Aktivitäten in die Kunstgeschichte ein.
Die Karten verfügen über ein farbcodiertes Organisationssystem, das Kindern hilft, die Kunstwerke selbstständig zu sortieren und zuzuordnen. Die drei enthaltenen Deckblätter können zur Erstellung von Taschenordnern für organisierte Aufbewahrung und Präsentation verwendet werden.
Kinder können identische Gemälde zuordnen, nach Künstler oder Stil sortieren, eigene Kunstgalerien erstellen, über das Gesehene in den Bildern diskutieren und Vokabular zu Kunst und visuellen Elementen entwickeln.
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